泰州学院精神:传承与创新的力量
一、溯源:泰州学院精神的根基
泰州学院的历史,是一部在时代浪潮中砥砺前行的奋斗史。其精神的源头,可追溯到首任校长刘伯厚先生在建校之初提出的 “为国家和民族需要而办学” 理念。在战火纷飞的年代,这一理念犹如一盏明灯,指引着学校为培养有识之士、推动社会进步而努力。彼时,学校克服重重困难,为国家和民族培育了一批又一批心怀家国、立志奉献的青年才俊。
这种为国家和民族担当的使命感,深深扎根于泰州学院的办学基因中。数十年来,学校始终坚守人民立场,以办人民满意的教育为宗旨。尤其是在师范教育方面,培养的大量师范生扎根杏坛,成为基础教育领域的中流砥柱。他们在平凡的岗位上默默耕耘,用知识和爱心浇灌祖国的花朵,诠释着泰州学院 “扎根” 精神的深刻内涵。学校也因此被誉为三泰 “名师摇篮”,在教育部人才培养工作水平评估中荣获 “优秀” 等级,这是对其扎根教育、坚守初心的有力肯定。
二、传承:深耕教育,追求卓越
“深耕” 精神贯穿于泰州学院教育教学工作的每一个环节。学校始终坚持为党育人、为国育才,将立德树人作为根本任务,不动摇、不松劲。在教学实践中,遵循高等教育办学规律,狠抓内涵建设,不断提升教育教学质量。
从 2002 年到 2013 年,学校实现了 “十年两跨越”,从中等师范学校成功升格为本科高校。这一跨越背后,是无数泰院人深耕教育事业的辛勤付出。此后,学校又高质量通过教育部本科教学工作合格评估,获批硕士学位授予立项建设单位,并连续 3 年获评 “在泰高校服务地方高质量发展第一等次”。这些成绩的取得,离不开学校对教育教学工作的精耕细作。
在师资队伍建设上,学校注重培养和引进优秀人才,打造了一支高素质、专业化的教师队伍。教师们秉持 “尚严尚实、以身先之” 的教风,不仅在课堂上传授知识,更注重培养学生的品德和能力。在人才培养模式上,不断探索创新,深化教育教学改革,注重培养学生的实践能力和创新精神,为学生的未来发展奠定坚实基础。同时,学校深入推进 “党的建设五大工程”,打造 “阳光引航” 党建品牌,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为学校事业发展提供坚强保障。
三、创新:勇闯难关,开拓进取
面对发展过程中的各种挑战,泰州学院以 “勇闯” 精神为内驱动力,敢于突破传统,勇于探索新路。在学科专业体系建设方面,学校紧密结合地方经济社会发展需求,优化专业布局,加强学科建设,努力提升学科专业的竞争力。例如,针对新兴产业对人才的需求,积极开设相关专业,培养适应时代发展的应用型人才。
在提升人才培养质量上,学校不断创新教育教学方法,推进课程改革,加强实践教学环节,提高学生的综合素质和就业能力。同时,大力加强师资队伍建设,通过引进高层次人才、选派教师外出进修等方式,提升教师的教学水平和科研能力。在打造高水平师资队伍的过程中,学校为教师提供广阔的发展空间和良好的科研环境,鼓励教师开展科学研究和教学改革,取得了一系列丰硕成果。
在深化产教融合方面,学校积极与企业合作,建立实习实训基地,开展产学研合作项目,促进教育教学与生产实践的深度融合。通过与企业的紧密合作,不仅为学生提供了更多的实践机会和就业渠道,也为教师的科研成果转化创造了条件,推动了学校与企业的共同发展。为了营造良好的干事创业氛围,学校健全容错纠错机制,为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,激发了广大师生的创新活力和进取精神。
四、发展:善创未来,砥砺前行
“善创” 是泰州学院精神的升华与超越。学校坚持深化改革、守正创新,在多个方面取得了显著成效。
在治理体系改革方面,不断加强制度建设,完善现代大学治理体系。通过深化 “放管服” 改革,推进校院两级管理,充分调动二级学院的积极性和主动性,为学校的发展注入新的活力。在教育教学改革方面,加快建设高质量教育体系,健全德智体美劳全面培养体系,提升教师教书育人能力,深化教育评价改革,建立以学生为中心的教育教学评价体系,促进学生全面发展。
在学科专业设置调整和人才培养模式创新上,以科技发展和国家战略需求为牵引,建立动态调整机制,使学科专业设置更加符合社会需求。同时,积极探索产学研用协同育人模式,加强与企业、科研机构的合作,共同培养适应经济社会发展需要的应用型人才。在科技创新方面,完善科技创新机制,提高成果转化效能。鼓励教师开展科研工作,加强科研团队建设,提升学校的科研水平和创新能力。近年来,学校在科研项目申报、科研成果获奖等方面取得了长足进步,多项科研成果实现了转化应用,为地方经济社会发展做出了积极贡献。
在人才发展体制机制改革方面,努力打通学校、科研院所和企业人才交流通道,促进人才的合理流动和优化配置。通过引进高层次人才和创新团队,加强人才培养和培训,为学校的发展提供了强有力的人才支撑。
未来,泰州学院将继续以 “扎根・深耕・勇闯・善创” 精神为引领,坚守教育初心,勇担时代使命,不断开拓创新,努力提升办学水平和质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为推动地方经济社会发展做出更大的贡献,续写泰州学院更加辉煌的篇章。
作者:吴钰清;陈思涵;许可 来源:泰州学院
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