岐黄岁月—大三学习的校园光阴

      行李箱轮子最后一次在少荃湖校区光洁的路面上滚动，是大一报到时。如今三年过去，这方浸润着药草清香的现代杏林，早已成为我生活的全部底色。作为尚未毕业的中医临床专业大三学生，我的世界依然被少荃湖的晨雾、教学楼的书声、以及那间承载了三年笑语的六人间宿舍所填满。大四迁往梅山路的未来尚在规划中，此刻，我仍扎根于此，呼吸着这里特有的气息。

一、六人间：烟火气蒸腾的“小家”
      推开那扇熟悉的绿漆木门，属于我们六个人的小宇宙便扑面而来。少荃湖校区的宿舍，并非全是四人间，我们这栋楼便是上下铺的六人间格局。三张双层铁架床靠墙而立，中间留出的过道仅容两三人错身。空间是紧张的，每个人的“领地”都经过精心规划：床底的行李箱塞得满满当当，墙上粘钩挂着书包和次日要穿的白大褂，床沿的收纳袋里插着水杯、纸巾和那本快被翻烂的《方剂学》。唯一的公用长桌是核心地带，上面常常同时摊开着《中医诊断学》笔记、某人的午餐饭盒、还有室友网购的艾草颈椎贴。
      拥挤吗？确实。但这份拥挤也催生了独特的亲密与互助。清晨，六个闹钟此起彼伏，卫生间和洗漱台前上演着默契的“流水作业”；深夜，台灯下是各自伏案的身影，笔尖的沙沙声、翻书的脆响、偶尔低声讨论一个难懂的病理机制的絮语，交织成最熟悉的宿舍背景音。谁的零食到了，必定是“见者有份”；谁遇到学业瓶颈，围坐讨论便是常态。窗台上并排晾晒的帆布鞋，门后挂着的几件同款实验服，桌上共享的那罐润喉糖，都是我们共同生活最朴素的印记。在这里，学会了在有限空间里高效生活，更学会了包容与共享，这方寸之地，是疲惫时最温暖的归巢。

二、学在安中医：少荃湖畔的杏林求索
      校园生活的核心，始终围绕着“学医”二字展开。
      课堂内外： 阶梯教室里，《伤寒论》老师的讲解深入浅出，粉笔划过黑板的痕迹仿佛也带着经方的韵味。《中药学》实验课上，亲手研磨药材，嗅辨薄荷的清凉、细尝黄连的苦涩，书本上的“性味归经”在感官中变得鲜活。百草园是我们的露天课堂，老师随手一指便是教材上的主角，观察它们的生长形态是理解药性的第一步。图书馆的自习区是另一个战场，500个座位在考试周永远炙手可热，抱着《针灸学》图谱寻找空位的场景，是每个安中医人的共同记忆。
      考试周的众生相： 当考试月来临，整个校区都弥漫着一种既紧张又亢奋的气息。食堂在非用餐时间自动切换成大型自习室，每张桌子都被《内经选读》或《方剂学》的资料“割据”。教学楼里任何能落脚的空地都可能盘坐着背书的身影，走廊里回荡着背诵“十二经脉循行歌诀”的声音。宿舍的公用长桌在此时更是神圣不可侵犯，六个人挤在一起，各自为战又互相监督，咖啡和风油精成了标配。
       社团里的“中医味”： 校园活动也浸润着专业色彩。新安医学学社的“识药辨方”竞赛，紧张刺激如同智力闯关；华佗爱心社组织的义诊体验，让我们在服务中初尝“大医精诚”的滋味；五禽戏协会的晨练队伍在太极花园整齐划一.，成为校园一景，吸引着好奇的目光。

三、少荃湖日常：在书卷与烟火间穿行
      学业是主旋律，但生活的乐章同样不可或缺。
      舌尖上的满足：一层食堂是能量补给站。早餐窗口热气腾腾的包子豆浆，午间排长队的淮南牛肉汤或旋转小火锅，晚课后一碗暖胃的粥，都是抚慰身心的存在。地超的蜜雪冰城前永远不缺人手握一杯柠檬水或冰淇淋的学生，那是背书间隙最便捷的“甜蜜犒赏”。
      生活的便利与惬意：宿舍楼每层尽头的公共浴室（有隔间和恒温淋浴）解决了热水问题，投币式吹风机前常排着小队。校园超市（地超）能满足基本生活所需，从文具到零食再到日用品。快递站总是忙碌，取回网购的参考书或生活用品是小小的期待。傍晚时分，绕着少荃湖散步是许多人的选择，看波光粼粼，看岸边药用植物的轮廓，让紧绷的神经得以放松。
      当六人间的书桌实在拥挤，教学楼安静的角落、图书馆靠窗的位置，甚至湖边的凳子，都会成为我们转移的“学习据点”。一个帆布袋，装着当天的书本和水杯，随时准备投入状态。
      三年光阴，深深浅浅地刻在少荃湖的每一寸土地上。住在略显拥挤却充满生气的六人间，穿行于现代化的教学楼与飘着药香的百草园之间，手中书本的厚度与日俱增，心中对“望闻问切”的理解也从懵懂渐趋具体。大四迁往梅山路、靠近临床医院的未来画卷即将展开，但此刻，我仍沉浸在这片少荃湖畔的杏林天地里，在朗朗书声、室友的谈笑、草药的芬芳和食堂的烟火气中，继续着一名中医临床学子的扎实修行。少荃湖的日子，是沉淀，是积累，是走向更广阔临床天地前，不可或缺的温暖底色。（通讯员：石子涵）