竹板声声开启传统曲艺启蒙课

近日，烟台大学计算机与控制工程学院“蒲公英计划实践队”依托箕山镇“小荷学堂”在箕山完小开展快板特色公益课堂。实践队员从文化介绍、节奏模仿到基础练习循序推进，让孩子们近距离体验传统曲艺的韵律之美。
课程从快板的历史渊源、表演特点和文化价值讲起。实践队员现场示范握板姿势、单点敲击和基础节拍，并把较复杂的板式拆解成简短口诀。针对一年级学生注意力持续时间较短的特点，课堂将拍手卡点、童谣跟读和动作模仿穿插进行，帮助学生在趣味互动中建立节奏感。
练习过程中，实践队员放慢动作，逐一纠正手势和发力方式；对暂时跟不上节奏的孩子给予耐心鼓励。孩子们从最初的生疏无措，逐步能够跟随口令完成简单节奏，清脆的竹板声与稚嫩的诵读声在教室中交织。
快板课堂不仅让乡村儿童接触了一项传统曲艺，还锻炼了专注力、手眼协调和语言表达能力。实践队将结合学生年龄特点继续优化教学方法，让曲艺启蒙以更轻松、更可参与的方式融入乡村美育。