暑期三下乡"伊伴童行”小水滴公益实践团活动纪实(八）

　　为进一步丰富乡村少年科学视野，打破化学知识晦涩抽象的固有印象，让孩子们在趣味实验中感知科学奥秘、探索生活化学，2026年7月19日，由东北林业大学生命科学学院牵头的“伊伴童行”小水滴公益课堂在黑龙江省伊春市大箐山县带岭小学顺利开展《无字天书》趣味化学科普课程。本次课堂以神奇的显色实验为载体，生动讲解氧化还原反应原理，让同学们沉浸式体验化学世界的神奇与浪漫。

课程简介

　　隐形信件是如何制作出来的?为什么纸上写字后会完全消失?涂抹碘伏后字迹又重新显现?奇妙的氧化还原反应藏着怎样的秘密?快来加入这堂化学科普小课堂，拿起棉签、白纸与维C，亲手制作专属特工密信，揭开隐形字迹背后的科学奥秘吧!

课堂进行时

　　课堂伊始，鸭梨老师以贴近日常生活的苹果氧化小实验作为趣味导入。老师将苹果切块，通过静置暴露、清水浸泡、盐水浸润、维C涂抹四种不同处理方式，让同学们直观观察苹果果肉随时间产生的变色差异。通过对比鲜明的实验现象，老师循序渐进提问引导，启发孩子们主动思考“苹果为什么会变黄、变褐”，顺势引出本节课核心知识点——氧化还原反应，瞬间抓住同学们的好奇心，为整堂课程奠定生动活泼的学习氛围。

　　氧化还原反应作为化学基础重难点，概念抽象、不易理解。为降低学习难度、适配小学生认知规律，老师创新采用情景分组角色扮演的教学模式，将全班同学分为“氧化剂小队”与“还原剂小队”。通过趣味组队、情景互动、角色功能讲解，让孩子们在游戏化体验中区分氧化、还原的不同作用，直观弄懂得失电子、氧化变色的基础原理，把枯燥的理论知识转化为看得见、听得懂、玩得到的趣味课堂内容，极大提升了课堂参与度与学习积极性。而志愿者助教老师们则一起为小朋友提前准备好课堂用具。

　　理论学习扎实落地后，最令人期待的“无字天书”实操实验正式开启。在志愿者老师的细致示范与安全指导下，同学们手持浸润维C溶液的棉签，在洁白画纸上尽情涂鸦、书写秘密字符、绘制专属图案。完成创作后，纸张自然风干，所有笔迹完全隐匿，纸面看似空空如也，仿佛一本空白无字的神秘天书。随后，曲珍老师与小陈老师依次为同学们的画作轻柔喷洒碘伏喷雾。伴随着细微的喷雾声响，原本空白的纸面渐渐浮现出深浅不一、清晰灵动的字迹与图案。隐匿的线条逐一显现，神奇的化学反应引得孩子们阵阵惊呼，大家纷纷惊叹化学的神奇魔力，课堂气氛热烈高涨，科学探索的乐趣在教室内尽情绽放。

　　课程尾声，鸭梨老师带领同学们系统复盘整堂课程重难点，梳理氧化、还原、抗氧化的核心逻辑。为引导学生学以致用、举一反三，老师设置生活化趣味思考题，鼓励同学们结合日常观察，自主列举生活中的氧化还原现象。同学们踊跃发言，积极分享苹果褐变、铁器生锈、食物变质等生活实例，真正实现了从课堂知识到生活认知的有效转化。

　　本次无字天书趣味化学课堂圆满结束。整堂课以生活现象为切入点、以趣味实验为载体、以互动教学为抓手，将抽象的化学原理具象化、趣味化、生活化，让孩子们在动手探索中解锁科学知识，在惊奇体验中感受化学魅力。小小纸张藏乾坤，点滴变化见真理。东林学子以趣味科普点亮乡村孩童科学梦想，把严谨的科学精神、鲜活的科学知识带进基层课堂，让科学之光照亮林区少年的求知之路，让热爱探索、求真务实的科学种子在北疆沃土生根发芽、茁壮成长。