郑州轻工业大学软件学院“温情相伴・童心同行”

7月13日至17日，郑州轻工业大学软件学院“温情相伴・童心同行”社会实践队一行11 人，走进河南省郑州市儿童福利院，开展为期5天的暑期志愿服务。针对院内儿童年龄跨度大、成长需求多元的实际情况，实践队按学龄划分为大班、小班两个组别，围绕课业帮扶、兴趣美育、运动拓展、文化研学、情感陪伴五大维度设计内容，累计开展趣味课堂4场、户外艺术研学1 次，各类服务总时长超60学时，用精准且有温度的陪伴，为孩子们打造充实多彩的暑期成长时光。

分层课业辅导，筑牢暑期学习根基

在福利院日常辅导课堂，实践队结合儿童年龄跨度大的特点，将分层教学融入课业帮扶。辅导现场，志愿者围绕暑期作业重难点设计讲解环节，引导孩子们从解题思路、逻辑梳理等方面提升自主学习能力。

“辅导不是直接给答案，而是要帮孩子学会自己思考。” 实践队成员在辅导过程中，通过思路引导和错题拆解，帮助孩子们掌握学习方法。孩子们从最初遇到难题就求助，到主动尝试独立解题，在一次次练习中增强了学习信心。

为了让低龄儿童在陪伴中启蒙认知，实践队设置了绘本共读环节，精选适配年龄段的科普与故事绘本，穿插互动提问引导孩子观察画面、思考情节。“故事里的小兔子特别勇敢，我也要像它一样不怕困难。” 有小班孩子在共读结束后这样说。

多元美育课堂，点亮孩童创意天地

在美育创意课堂，实践队围绕儿童表达需求开展了丰富的创作活动。课堂上，志愿者通过主题绘画、手工制作、作品展示等环节，调动孩子们的创作热情。

“我心中的家”“最美的夏天”创作主题推出后，孩子们纷纷拿起画笔勾勒心中的画面。虽然部分孩子没有绘画基础，但大家在尝试中慢慢调整线条、搭配色彩，在涂涂画画中打开了表达自我的窗口。有小朋友在画纸上画出红顶小屋和牵手的小人，告诉身边的队员：“这是我和姐姐。” 课程结束后，所有孩子的作品都被集中陈列在福利院活动室的展板上，成为属于他们的小小展示天地。

驰骋绿茵赛场，点燃夏日运动活力

“明天还能踢球吗？”一场足球趣味赛结束后，有小朋友拉着队员的衣角追问。队员陈苏萌蹲下身，扶着孩子的脚踝示范动作：“把脚弓对准球的中部，轻轻推出去就好。” 奔跑、传球、射门，孩子们在队员的看护和引导下尽情跑动，在欢声笑语中锻炼了身体，也拉近了彼此的距离。


走进艺术殿堂，拓宽成长研学视野

“这幅画既像大海，又像天空。” 在当代艺术展区，一名小男孩指着一幅蓝色调的作品说出自己的感受。为了拓宽孩子们的成长视野，实践队带领孩子们走出福利院，前往郑州市美术馆开展文化研学。志愿者结合展厅作品讲解书法笔墨意趣、当代艺术内涵，让孩子们通过更加直观的方式感受艺术魅力。研学过程中，孩子们认真观察作品、主动分享想法，在行走的课堂里，接触到了平日少见的艺术世界。

未来，郑州轻工业大学软件学院“温情相伴・童心同行”社会实践队将继续关注福利机构儿童成长需求，探索更加丰富的志愿服务形式，推动建立定点服务长效机制，让更多孩子在陪伴中收获成长，在关爱中感受温暖。（通讯员 王思文 刘鑫宇）