跨越四千余公里,自齐鲁奔赴南疆沃土,7月31日至8月14日,山东建筑大学“语润新声·筑美疆来”志愿服务队开启为期15天莎车、图木舒克双城联动推普强国行社会实践。团队紧扣推普工作部署,以推广普及国家通用语言文字为核心主线,落实语言文字普及与文化润疆工作要求,创新打造原创石榴主题IP“普小榴”,构建推普引领、多域协同的基层服务体系,将IP素材融入各类服务场景,以通用语言搭建各族群众交往交流交融连心桥,有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。
一、入户走访察民情,问卷摸排找准推普刚需实践期间,队员分赴莎车、图木舒克各村开展入户走访调研。通过面对面访谈、普通话问卷调研,摸排不同年龄阶段群众国家通用语言掌握实际情况,梳理群众在日常生活、经商办事过程中的语言学习痛点,收集群众学习诉求,建立基层推普情况台账,为后续课堂教学、田间宣讲找准服务方向。队员开展入户推普宣讲,和村民面对面练习日常用语,把语言服务送到群众家门口。
“普小榴”IP有效拉近与基层群众尤其是青少年的距离,弱化宣讲说教感,让国家通用语言真正走进乡村生活,切实打通语言普及的“最后一公里”。
二、IP赋能推普课堂,多元教学润育童心少年团队在乡村开设主题推普小课堂,把“普小榴”IP融入教学环节,开展拼音练习、诗词诵读、书信互写等内容丰富的课堂活动。组织鲁疆青少年书信交流,两地少年以文字互诉家乡故事,搭建起青年沟通的桥梁。课堂当中穿插普法知识普及,讲解基础法律常识,传唱红色爱国歌曲,在学习通用语言的同时厚植少年儿童家国情怀。做到学语言、明法理,让法治观念润物无声浸润基层,助力提升乡村治理水平。
三、田间地头流动宣讲,推普走进生产一线实践队员走进农田、村落开展流动推普。结合当地生产生活场景,向农户传授日常交流、农产品交易实用普通话,在田间地头开展口语练习。同时面向群众开展普法宣传,把语言推广和惠民宣传相结合,切实解决群众现实沟通难题。
在和基层水利工作者、沿线农户交流调研的同时,同步开展普通话普及,一边开展专业问询,一边讲解实用口语,将专业调研现场同步变为流动推普课堂,实现专业实践与语言服务双向并举。
四、商户走访实地服务,推普助力基层经营发展队员走访村内沿街商户,针对店铺经营、对外接待等实际场景,开展实用性普通话教学。倾听商户在语言沟通上遇到的现实困难,给出简单易学的语言学习建议,助力商户更好开展经营活动,以语言服务赋能乡村小微经营主体。
五、厚植民族团结底色,以语言交融凝聚石榴籽力量民族团结是推普工作的价值落脚点,对应“普小榴‑团结小使者”IP内核。实践期间,团队累计捐赠学习、生活物资500余件,结合共青团生日会、非遗手工课堂、升旗仪式等活动,在语言互动交往中促进各族群众交流交融。
通用语言搭建起沟通的桥梁,各族群众通过普通话讲述心声、互相交流,有形有感践行“各民族像石榴籽一样紧紧相拥”,让鲁疆情谊在一次次对话中不断升温。
六、双城联动统筹成果,梳理资料构建长效阵地本次社会实践牢牢抓住推普主线,以原创IP“普小榴”为创新抓手,串联普法、水土、生态、民族团结等多项实践内容。队员深入乡村一线,真切体会到国家通用语言对于群众生活就业、民族交往交流交融的重要意义。短期实践虽有限,但播撒下语言学习、民族团结的种子。
下一步,团队将梳理推普问卷、访谈记录、专业调研资料,形成完整实践总结。持续用好“普小榴”IP成果,探索线上推普课堂等长效服务形式,持续深化鲁疆两地沟通联系,以青年力量助力边疆推普助力乡村振兴、文化润疆事业发展。