安徽大学人工智能学院“智兴皖飞”赴幻飞无人机公司开展科技创新研学实践活动

聚焦低空经济新赛道 共筑产教融合新平台
 
活动中，团队先后参与了行业主题分享、无人机试飞实操体验，并对企业技术人员进行了专题采访，从产业趋势、技术应用、人才需求等多个维度，深入探访低空经济新赛道的发展动脉。
 
分享会上，队员们系统梳理了无人机产业的发展演进脉络，立足低空经济的宏观定位，深刻阐述了无人机作为新质生产力重要载体，在测绘巡检、农林植保、安防应急、城市服务及高空作业等核心领域的深度应用与实践成果。并结合芜湖本地低空经济产业布局与发展现状，细致剖析了行业人才梯队建设路径与职业跃升通道。整场分享会队员们建立起从校园学习到产业实战的清晰认知，直观感受到无人机产业所蕴含的广阔蓝海与无限机遇。
 
（图一：分享会结束合影）
体验飞行零距离 实操感知新动能
活动第二项，无人机技术人员为同学们系统讲解了多机型无人机的构造原理、飞行操控逻辑及安全操作规范，帮助大家建立理论基础。随后，团队转至户外开阔试飞场地，技术人员现场演示了起飞、悬停、转向、定高飞行等基础动作，并详细介绍了避障、自动返航等关键安全功能。
 
在实操环节中，同学们轮流上手，通过遥控器与图传屏幕配合，独立完成低空平稳飞行操作，并尝试不同档位下的飞行手感。试飞过程中，大家直观感受到无人机飞行的灵活性与操控响应速度，也对风速干扰、信号遮挡等实际环境因素有了切身体会。
 
整场活动注重理论讲授与动手实践相结合，同学们通过沉浸式操作体验，不仅加深了对无人机飞行性能与操作逻辑的理解，更对低空飞行环境与设备限制建立了直观清晰的认知。

 
（图二：队员试飞无人机）

对话技术骨干 探路职业发展
在试飞体验结束后，团队学生围绕行业创业门槛、人才选拔标准及产学研协同等热点问题向公司技术人员进行专题采访。
 
采访中，关于“无人机行业创业门槛主要在技术还是资金”，技术人员认为，当前赛道已从技术驱动转向“技术+场景+资源”的综合竞争，创业更需具备对细分应用场景的深刻洞察与落地能力。谈及企业人才选拔标准，技术人员表示，竞赛体现学习能力与抗压素质，课程项目反映专业基础，实习经历关联岗位适应速度，企业招聘时更看重综合素养与学习迁移能力，而非某一项的绝对优势。
 
针对“高校理论与企业落地的脱节点”，技术人员指出，主要在于实验室理想条件与现场多变量干扰的差距，以及学术追求创新性与企业侧重稳定性和成本可控性之间的取向差异，建议学生在校期间多关注行业标准与实际工况。在回答“大学生研学实践能为企业提供哪些帮助”时，技术人员表示，学生团队带来新鲜视角与活跃思维，同时可协助企业完成基础数据采集、产品功能测试、竞品调研等辅助性工作，高校师生的理论视野也为企业提供了有益参考。
 
（图三：队员采访公司技术人员）