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聊城大学化学化工学院文韵志愿服务队开展“探寻葫芦文脉,激活乡土非遗”社会实践活动

    发布时间:2026-07-23 阅读:
    来源:聊城大学化学化工学院朱冬梅
(一)走访非遗商铺,采访葫芦销售人员
实践队员走进东昌府非遗街区,走访多家葫芦雕刻文创商铺,与一线销售人员、从业匠人面对面交流。队员围绕门店经营状况、客源特点、文创销售情况及行业发展难题开展调研,清晰掌握了普通葫芦与精品雕刻葫芦的市场差异。同时了解到,当前行业普遍存在宣传渠道单一、年轻客源不足、产品创新滞后等问题。本次实地走访,让团队真实掌握了非遗文创产业的基层发展现状,为后续提出改进建议积累了扎实的一线素材。
(二)发放调研问卷,摸排大众非遗认知情况
为客观了解大众对东昌葫芦雕刻的认知情况,团队面向街区游客和本地居民开展线下问卷调研。问卷覆盖非遗认知渠道、文创消费偏好、宣传需求等多个维度,涵盖各年龄、职业群体,保证调研数据真实有效。队员耐心引导群众填写问卷,对老年群体细致讲解题目,全力保障调研工作有序开展。
调研过程中,队员同步普及葫芦雕刻非遗知识,提升群众本土文化认同感。问卷数据显示,非遗认知存在明显年龄差异:中老年群众了解较深,青年群体大多仅见过文创成品,对技艺与文化内涵了解不足。同时,年轻人更乐于通过短视频、手工体验、文创展览等年轻化方式接触非遗,为团队后续精准开展非遗宣传提供了明确方向。
(三)专访非遗大家,对话国家级传承人李玉成
为深入了解非遗技艺本源与传承现状,实践团队专访国家级东昌葫芦雕刻传承人李玉成老先生。老先生结合数十年从艺经历,向队员介绍了东昌葫芦雕刻的发展历史、核心技艺、工艺特色与艺术价值,并分享了自己收徒传艺、进校园宣讲、创新文创产品的传承经历与坚守初心。
访谈中,老先生客观指出当前非遗传承的突出难题:技艺学习周期长、入门难度大,青年人才断层严重;传统产品创新滞后,难以适配新时代审美与市场需求;非遗年轻化、市场化推广力度不足。同时,他也介绍了技艺进校园、对接文旅市场的发展规划。队员近距离感受老一辈匠人精益求精、默默坚守的工匠精神,深刻认识到本土非遗的传承价值与发展困境。
(四)实践总结与感悟
本次社会实践扎根乡土实地,通过商户走访、问卷调研、传承人专访三项扎实工作,全面摸清了东昌葫芦雕刻的产业现状、大众认知短板与人才传承难题。沉浸式的实地调研,让队员走出课堂、贴近基层,积累了鲜活的实践素材,圆满完成本次非遗专项调研任务。
通过本次实践,队员们深刻认识到,非遗传承离不开年轻化创新与大众化传播。新时代大学生可依托新媒体、文创创意优势,打破传统非遗的传播局限,拉近非遗与青年群体的距离。团队可通过短视频、推文科普、文化分享等形式,广泛传播东昌葫芦雕刻匠人故事与文化内涵,扩大本土非遗影响力。
后续,服务队将整合本次调研数据与访谈资料,梳理产业短板,从年轻化宣传、文创创新、校企联动、文旅融合等方面提出切实可行的发展建议,完善实践报告。团队将持续关注本土非遗传承发展,以青春行动助力东昌葫芦雕刻技艺薪火相传、焕发新时代活力。
本次非遗调研实践各项工作顺利完成。队员们在东昌府非遗街区集体合影留念,定格实践历程,为本次深耕乡土非遗、践行青年担当的社会实践画上圆满句号。
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