9月1日至9月5日,绿林传音实践团赴福建省湖雷中学,开展校园生态文明建设宣传实践活动。本次实践以传播生态环保理念、助力文明校园建设为目标,通过采访调研、主题宣讲、科普宣传等多元形式,面向在校中学生开展绿色理念传播,引导青少年在日常学习生活中自觉践行生态环保行为。
本次实践由经济管理学院副教授杜玲、辅导员王妍力担任指导教师。为保障活动落地见效,实践团前期完成了采访提纲设计、宣讲内容打磨、宣传手册制作等筹备工作,并与湖雷中学德育处、校园管理部门对接确认活动场地与执行流程。结合中学生的认知特点与接受习惯,实践团将专业的生态理念转化为生动鲜活的传播内容,力求让环保知识可感可知、入脑入心。
9月2日,实践团在湖雷中学校门广场、教学楼周边、食堂周边等人流集中区域开展随机采访调研。采访围绕校园环境满意度、日常文明行为养成、环保宣传认知程度等核心问题展开,广泛收集不同年级学生的真实观点与改进建议。采访过程中,成员们同步向受访者介绍本次实践的主题与内容,普及校园生态保护的实用知识,并主动邀请学生参与后续的主题宣讲活动。本次采访共覆盖学生百余人,梳理形成的受众反馈为后续校园生态宣传的优化提供了真实的一线参考。

图为实践团在校门广场合影,绿林传音实践团队 阙沁洁 提供
9月3日,实践团于湖雷中学教室内举办绿林传音主题生态文明宣讲会。宣讲成员结合真实的校园生态案例、贴近生活的环保场景,用通俗易懂的语言解读生态文明建设的内涵,分享校园里可落地的低碳环保小方法。宣讲设置互动问答环节,鼓励学生围绕校园垃圾分类、绿植养护、节约水电等话题提出想法,现场交流氛围活跃。此外,实践团还以抽奖形式向参与学生发放种子纸纪念礼品,将 “绿色播种” 的理念融入实物载体,让环保理念能够伴随种子的生长持续传递。

图为实践团在教室内宣讲,绿林传音实践团队 阙沁洁 提供
除采访与宣讲外,实践团成员还在校园主干道、课间活动聚集区发放生态文明主题宣传手册。手册内容简洁凝练,涵盖校园文明行为准则、日常环保小贴士、生态理念科普等核心内容,搭配趣味插画提升可读性与吸引力。发放过程中,成员们耐心解答学生提出的各类问题,进一步强化宣传效果,引导学生从身边小事做起,主动维护校园环境。

图为种子纸样式,绿林传音实践团队 于小千 提供
本次社会实践活动,是经管学院学子践行 “绿水青山就是金山银山” 理念的生动实践。实践团以青少年群体为传播对象,用青年声音传递绿色力量,既帮助中学生提升了校园生态保护意识、养成文明行为习惯,也让实践成员在基层宣传中深化了对生态文明建设的理解,锤炼了自身的实践能力。未来,绿林传音实践团将持续聚焦生态传播领域,不断优化宣传形式与内容,为推动生态文明理念深入人心、建设人与自然和谐共生的美丽中国贡献青年力量。