“碳”寻京郊绿脉，青春践行生态使命——北京林业大学林学院实践团队赴昌平开展暑期社会实践

为深入学习贯彻生态文明思想，积极响应“绿色长征”生态文明宣讲与绿色科技创新专项实践号召，引导青年学子在实践中了解首都生态文明建设成果、增强生态保护意识，2026年7月15日至22日，北京林业大学林学院“碳”寻京郊绿脉，智绘生态未来实践团队赴北京市昌平区开展暑期社会实践。

实践团队由7名本科生、硕士生和博士生组成，在谭深讲师指导下，以京郊人工林为实践对象，围绕“实地调研、社会观察、科普交流”开展林地走访、基层访谈、公众问卷调查、科研交流和生态科普等系列活动，在首都生态建设一线感受绿色发展成果，在社会实践中深化对生态文明建设的认识。

走进京郊林地，感受首都绿色发展成果

昌平区是北京百万亩造林工程的重要实施区域之一，大面积人工林在改善城市生态环境、涵养水土、固碳增汇等方面发挥着重要作用。

实践期间，团队深入昌平多处人工林地开展实地走访，观察林木生长状况、树种组成、林下植被和林地环境，记录林地管护情况并采集现场影像资料。通过近距离观察京郊人工林，队员们将课堂所学与真实生态场景相结合，对首都大规模国土绿化和生态建设成果有了更加直观的认识。

在林地走访过程中，团队还与一线林地管护及基层生态工作人员进行面对面交流，详细了解人工林日常抚育、病虫害防治、森林防火、水资源管理等工作。

交流中，队员们认识到，人工林建设并非简单的“植树造林”，后期长期、持续的抚育和管护同样是保障森林健康生长、发挥生态功能的重要环节。从植树增绿到科学护绿，一片片京郊人工林的成长凝聚着基层生态工作者长期的坚守，也折射出首都生态文明建设从“增绿”向“提质”的不断深入。

深入群众调研，传播森林生态知识

为进一步了解公众对京郊人工林、森林碳汇及生态文明建设的认知情况，团队面向昌平当地居民和林地周边游客开展问卷调查与随机访谈。

调研过程中，不少受访群众表示，能够切身感受到近年来北京周边林地增加、生态环境改善带来的变化。与此同时，团队也发现，部分公众虽然对“双碳”、生态保护等概念有所了解，但对于森林碳汇以及人工林所发挥的生态作用认识仍相对有限。

针对这一情况，团队将社会调研与生态科普相结合，在问卷和访谈过程中，用通俗易懂的语言向群众介绍森林固碳、人工林生态功能以及生态保护等相关知识，将调研现场转变为生态文明宣传的小课堂，让森林生态知识更加贴近群众生活。

实践期间，团队累计回收有效问卷58份，访谈林地管护及基层生态工作人员2名，生态科普覆盖群众50余人次，收集实践影像素材300余张。通过面对面的交流，团队进一步了解了公众生态认知现状，也为后续开展更有针对性的生态科普积累了一手资料。

开展交流学习，拓展生态实践视野

实践期间，团队还前往相关科研单位开展交流学习，与一线科研人员围绕北京人工林建设、城市森林生态保护、森林碳汇等内容进行交流。

科研人员结合实际工作介绍了京郊人工林建设和生态研究的相关情况，并围绕人工林长期抚育、生态功能提升等问题与团队成员展开讨论。队员们结合前期林地走访和社会调研中发现的问题积极提问，在交流中进一步理解科研工作与城市生态建设之间的联系。

从林地现场到基层群众，再到科研工作一线，多层次的实践经历使团队成员进一步认识到，生态文明建设是一项需要基层管护、科学研究和公众参与共同推动的长期事业，也更加明确了林业青年在其中能够承担的责任。

扎根实践沃土，书写青春绿色答卷

实践结束后，团队系统整理林地走访记录、调查问卷、访谈资料和影像素材，形成《京郊人工林生态现状与公众碳汇认知调研报告》，并整理相关生态科普宣传材料，为后续开展生态文明宣传和社会实践成果转化奠定基础。

此次暑期社会实践将专业学习与社会观察、生态科普相结合，为不同学段的团队成员搭建了共同学习和实践的平台。通过五天的实地走访与社会调研，队员们走出校园、深入林间、走近群众，在首都生态文明建设一线深化了对“绿水青山就是金山银山”理念的理解，也在调查访谈、沟通交流和团队协作中提升了实践能力。

实践虽已结束，绿色行动仍在继续。下一步，团队将进一步整理实践成果，依托线上新媒体和线下宣讲等形式持续开展森林生态科普，把实践中的所见所闻转化为传播生态文明理念的生动素材。林学院青年学子也将继续立足专业所学、关注生态建设，以青春之力践行绿色使命，在祖国大地上书写生态文明建设的青春答卷。
 

作者：邓文曾、张建棋、季莹欣、李尚屿