看见地坛四季，看实真实自己：南师大“故事欣编”实践团队以文学疗愈课堂为特殊群体构筑心灵栖息地

8月13日下午，南京师范大学文学院“欣编经典承史韵，轻濡文墨润心田”暑期社会实践团队志愿者奔赴睿泽障碍人士服务中心，开展“看见地坛四季，看见真实自己”活动，搭建分层适配的感知课堂，让学员在自然更迭中观照内心，在文学回望中接纳自我，为系列文学疗愈之旅画下温润的句点。

活动伊始，主讲志愿者温言设问，轻叩心扉。实景插画随讲述渐次展开，颓墙、古树、落日、雪地，文字深处的孤独与坚韧被化为可感的画面，“向死而生”的哲思转化为“与困境和解、向生活热忱”的平实话语，经典的距离被悄然消弭。紧接着，AI绘本以水彩图景直观呈现地坛四时风物。学员们在色彩的呼吸间感知时间的节奏，于无言中与地坛的草木共情。

随后，“地坛回声”互动游戏，以声为径，唤醒感知之灵。听音辨识、无声传声两轮环节层层递进，志愿者全程流动陪护，针对不同状态学员启用弹性参与预案，以风声、鸟鸣、雨落等自然声响搭建沉浸式感知场景，在轻松协作中锻炼感知与表达能力，每一颗心灵都能以自己的节奏汇入协作的暖流。

书签创作工坊中，干花的浅淡、贴纸的缤纷、彩笔的明艳，在学员指间自由组合。志愿者协助装饰、誊写治愈短句——“慢慢走，欣赏啊”“我与地坛，我与自己”，笔迹虽稚拙，心意却真切。一枚枚书签，既是四季风物的微型标本，更是内心感受的实物印记。学员摩挲着成品，有人低声自语“这是我的地坛”，那份珍视，胜过千言万语。

活动临近尾声，主持人串联十期活动文学地图完成整体回望，梳理从北疆草原到布鲁克林、最终落脚地坛的完整阅读旅程。有人轻轻举起书签示意，那些曾被文字点亮过的瞬间，在此刻汇聚成温暖的回响。“每个人都有专属的心灵栖息地”，主持人的结语如暮色中的钟声，悠远而笃定。

据悉，不少学员主动分享自己的内心感受。睿泽基地工作人员表示：“本次收官活动总结全篇，兼具温度，以常态化文学陪伴，为学员提供可持续的情绪疏导渠道。”从单篇经典走向系列阅读，从文学感知走向生命观照，活动以文学疗愈滋养性灵，为障碍人群精神世界的丰富发展提供青年智慧。

以四季观生命，以经典疗日常。本系列活动以AI视觉转化、弹性分层课堂、多感官体验为特色，将厚重经典转化为“低压力、高包容”的新式课堂，让学员们在生命叙事里悦纳自我，在四季风物中寻觅安宁。地坛的四季终有轮回，而文学照见人心的力量，不会随夏日远去。高校青年志愿力量将继续深耕特殊群体普惠文化服务，用文学力量拓宽基层人文关怀边界，共建精神家园。

（南师大“故事欣编”实践团）