以蛎壳为纸，绘就海洋文脉——山东理工大学锂光社会实践团体验乳山牡蛎画非遗魅力

为挖掘海洋非遗文化深厚内涵，推动传统非遗技艺与大学生社会实践双向融合，7月20日至21日，山东理工大学锂光社会实践团赴威海乳山开展牡蛎画非遗主题实践活动。团队成员沉浸式感受滨海特色手工技艺，切身领略生态文创独有的艺术风采。

（图为实践团成员与牡蛎画负责人秦老师合照 山东理工大学彭国鑫提供）

在非遗传承人秦老师的带领下，实践团开启牡蛎画研学参观。结合乳山当地地域特点，秦老师向队员细致讲解牡蛎画的发展历史、制作工序，以及牡蛎产业和文创相结合的发展现状。队员们认真聆听讲解，近距离观摩各式各样的牡蛎画作品，真切感悟这项非遗“变废为宝、以艺传韵”的技艺内核。

（图为秦老师带领实践团成员参观讲解牡蛎画 山东理工大学彭国鑫提供）

参观学习结束后，队员们上手实操，亲身参与牡蛎画手绘创作。秦老师一对一进行示范指导，同学们调颜料、勾线条，将海浪、礁石渔家风情等海洋元素描摹在牡蛎壳表面。一件件废弃蛎壳，经过大家的精心绘制，蜕变为一件件独具创意的艺术作品，队员在动手实践中体会传统手艺的乐趣，收获满满的成就感。

（图为实践团成员体验牡蛎画创作 山东理工大学谷士森提供）

活动现场，秦老师还围绕海洋强省主题进行牡蛎画创作。作品立足滨海风光，依托牡蛎壳天然纹理，巧妙融合海洋生态保护理念与非遗传承，生动展现海洋文化底蕴与新时代海洋建设风貌，让在场青年直观感受到传统手工艺在海洋文化建设当中发挥的重要作用。

（图为秦老师“海洋强省”主题牡蛎画作品展示 山东理工大学谷士森提供）

实践活动的最后，团队成员沈福硕对秦老师开展专题访谈。双方围绕牡蛎画当下发展处境、技艺创新路径、青年群体在非遗传承中的责任等话题展开深入交流。秦老师结合自身多年坚守非遗的经历，剖析技艺传承面临的现实难题，分享创新发展思路，同时寄语当代青年多多关注乡土传统技艺，为非遗传承注入青春活力。

（图为实践团成员沈福硕与秦老师进行访谈 山东理工大学彭国鑫提供）

锂光社会实践团后续将继续立足基层乡土，深度挖掘本地海洋非遗资源，用青年视角讲好乡土文化故事，用实际行动助力非遗活态传承，为海洋强省建设贡献青年力量。