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湖北医药学院学子“三下乡”:美育润心 智启童心

    发布时间:2026-08-24 阅读:
    来源:医路童行社会实践队
        创意绘画课堂充满烂漫童趣,画室中水彩、彩铅、素描画纸等各类绘画工具一应俱全。支教老师先向孩子们简单讲解基础构图与色彩搭配小技巧,不设固定创作框架,鼓励大家自由发挥内心想象。有的孩子描绘家乡青山田野,有的画出心中向往的奇妙世界,落笔大胆、创意十足。创作结束后,课堂设置作品分享环节,孩子们主动上台讲述自己画作背后的小故事,在笔墨挥洒间释放想象力,潜移默化提升审美感知与艺术表达能力。
  
  图为孩子们亲自为自己模型车上色 邵昭阳 供图
  微机科普课堂带领孩子们解锁全新数字世界。考虑到乡村学生接触电脑机会有限,志愿者采取循序渐进的教学模式,从电脑基础认知、简单软件操作入手,一对一耐心指导每位孩子上机实操。课堂摒弃枯燥理论,以趣味任务驱动学习,让孩子们亲手完成简易图文作品。新奇的数字化知识充分点燃孩子们的科学探索热情,帮助乡村学子拓宽眼界,掌握贴合时代发展的基础数字技能,拉近乡村孩子与现代科技的距离。
  
  图为同学们快乐的学习 邵昭阳 供图
  暖心心理健康课堂是守护少年心灵的温柔港湾。不同于常规授课模式,课程以趣味团体小游戏、一对一轻声谈心为主要形式。志愿者放下讲台距离感,温柔引导孩子们敞开心扉,大胆倾诉学习、交友、生活中遇到的委屈与烦恼,同时分享简单实用的情绪调节方法。课堂氛围轻松包容,教会孩子们正视负面情绪、善待自我、友好与同伴相处,及时疏导成长压力,筑牢青少年心理健康防线。
  
  图为绘画小组开工现场 辜何爱 供图
  “医路童行”暑期社会实践队队长周祖倩表示三类特色课程各有侧重、相辅相成,兼顾艺术素养培育、科学视野拓展与身心健康守护。丰富多彩的课后活动不仅填满了孩子们的课余时光,更以润物无声的方式滋养童心,让乡村少年在艺术、科技与温情陪伴中收获知识、治愈心灵,向着阳光自信的方向稳步成长。(通讯员吴极)
  
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