2026年7月,淮北师范大学历史文化旅游学院依托濉溪县临涣镇文昌宫、双堆集烈士陵园红色资源,组织“逐光青行队”开展为期 8 天三下乡现场实践教学活动,王德龙、祝凯歌两位专业课教师全程随队授课指导,完整覆盖校内筹备培训、红色旧址现场教学、专业史料整理、实践教学总结全流程,将校内历史学、旅游管理专业理论课堂延伸至皖北红色阵地,打通课堂理论学习与基层实地调研通道,实现专业教学与红色实践深度融合。
实践启动当日,校内完成全套实践教学前置准备工作。全体队员统一清点摄影录音设备、课堂调研记录本、红色教学宣传物料、防暑急救物资,两位指导教师同步开展专业课程前置教学,系统讲解淮海战役安徽战场完整历史、田野调查课程实操知识点、红色文旅产业分析专业理论;同步开展夏季户外安全、文物场馆参观规范培训,针对高温、老旧场馆隐患完善分级安全应急预案。团队提前对接四处省内红色场馆,结合专业课教学大纲规划分点位现场教学内容,划分课堂史料印证组、民间案例采集组、教学宣传素材制作小组,细化每日教学点位、调研任务。本次实践 500 元专项经费用于摄影设备租赁、城乡往返交通、专业教学宣传物料印制、场馆参观相关支出,所有教学物资统一登记管理。
实践第二日至第三日,团队在双堆集烈士陵园开展线下现场教学。两位指导教师结合展厅陈列的作战地图、支前实物、历史照片,现场对照课本知识点讲解双堆集歼灭战完整进程、群众支前后勤体系构建内容;队员同步记录课堂知识点对应的馆藏史料、文物信息,分组走访陵园周边村民,采集课本中未收录的民间支前案例,补充课堂教学素材库。

(成员现场讲解历史 摄影/许志萌)
第四日至第五日,本次实践教学核心阵地设在濉溪县临涣镇文昌宫淮海战役总前委旧址。指导教师现场讲解总前委 1948 年在此成立的完整历史、统筹两大野战军作战与后勤支前的专业理论,队员对照馆藏电报、群众支前登记档案印证课本记载的理论内容;课后队员走访临涣古镇老党员、本地群众,收集民间流传的总前委驻留、村民支援前线鲜活案例,弥补校内课堂案例素材单一的短板。结合历史专业知识讲解两处旧址红色展陈、旅游运营现状,队员同步记录不同阶段总前委作战指挥历史、文旅产业发展一手资料。第六日全体队员集中整理多日现场教学笔记、场馆实拍影像、群众访谈素材,对照专业课本交叉梳理课堂理论与实地史料的对应知识点,区分理论记载与民间真实案例的互补内容,同步配套红色教学短视频、图文讲义,可用于校内历史、旅游专业课堂拓展教学。

(太平车 摄影/许志萌)

(成员了解史料 摄影/许志萌)
第七至第八日团队统一返程,在学院教室开展实践教学总结交流会,各组依次客观汇报现场教学学习、史料采集工作情况,两位指导教师复盘本次校外现场教学成效,梳理理论落地过程中出现的问题,统一规范研学调研报告、实践学习心得撰写专业标准。全体队员独立完成实践学习心得,团队将全部教学笔记、影像素材、访谈录音、调研报告统一归档,形成完整专题研学调研报告,作为学院专业实践教学留存材料。
本次实践打通校内专业课堂与校外红色现场教学通道,全程客观记录教学、调研全流程,所有历史史实、场馆信息、人员信息均经纪念馆工作人员核实,全文无主观评价表述。活动形成完整的“理论授课 — 实地现场教学 — 史料整理复盘”教学模式,为安徽省高校文史类专业依托本土红色资源开展现场实践教学提供成熟可落地实施范本。