山东管理学院“管小青”志愿服务队开展“推普强国行”暑期推普实践活动

7月18日，山东管理学院“管小青”志愿服务队走进山东省菏泽市巨野县前王庄村社区服务中心，开展了一场别开生面的趣味推普志愿服务活动。

活动摒弃了传统的枯燥宣讲模式，采用互动问答、发音练习、手抄报创作等轻松形式，带领孩子们学写规范汉字、练说标准普通话，在欢乐的暑期课堂中感受汉语言的独特魅力。

图为志愿者走进培训班，开展推普活动。张梦涵 供图

语言文字是文化传承的重要载体，也是人际沟通的桥梁。当地多数孩子日常以方言交流为主，平翘舌不分、发音不标准、表达不规范等问题较为普遍。若缺乏系统的语言规范练习，容易使不良语言习惯固化。基于此，“管小青”团队的志愿者们结合孩子们活泼好动、喜爱趣味课堂的特点，精心设计了轻量化、互动式的推普课堂，引导孩子们愿开口、敢表达、主动学。

课堂伊始，志愿者并未直接讲授知识，而是以轻松聊天的方式拉近与孩子们的距离。“大家平时在家，或者和小伙伴玩耍时，是说方言还是普通话呀？”志愿者笑着提问，话音刚落，台下便争先恐后地抢答。“我和奶奶说话全使方言！”“有时候我说的话，外地来的听不懂！”孩子们稚嫩而真实的回答，瞬间活跃了课堂氛围。

志愿者顺势耐心引导到：“方言是家乡的味道，非常珍贵。但普通话是我们国家的通用语言，学好普通话，就能和全国各地的小朋友顺畅交流，走到哪里都能被听懂。”通俗易懂的讲解，让孩子们直观理解了推广普通话的意义，不再将其视为硬性任务，而是一件实用又有意义的小事。

随后，志愿者带领孩子们进行了趣味发音练习。针对普遍存在的平翘舌混淆问题，志愿者选取了简单易学的绕口令进行带练。“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。”起初，不少孩子读得含糊不清，“十”读成平舌、“四”发音生硬。志愿者逐一俯身指导，示范口型、放慢语速，手把手纠正发音。“舌头轻轻卷一点，慢慢读，不用急。”在志愿者的耐心引导下，孩子们反复跟读，发音逐渐标准，朗读也愈发流利自信。

趣味发音练习结束后，活动进入手抄报创作环节。志愿者提前备好画纸、彩笔、橡皮等工具，鼓励孩子们围绕“讲普通话、写规范字”主题自由创作，不限版式，大胆发挥想象。创作过程中，孩子们专注勾勒、认真填色，课堂氛围安静而温馨。遇到不会写的字或排版困惑时，孩子们主动举手求助。“姐姐，我想写‘说好普通话’，这个字的笔顺不太会。”一名小朋友举手提问。志愿者立即蹲下身，手把手教孩子规范书写笔画，并轻声讲解书写要点。还有小朋友纠结配色：“姐姐，标题用什么颜色好看呀？”志愿者微笑着耐心引导：“鲜艳干净的颜色就很好，自己喜欢的、排版整齐的，就是最好看的。”全程陪伴式的温柔指导，让孩子们在轻松愉悦的氛围中自由创作。

图为小朋友的绘画作品展示。张梦涵 供图

本次暑期推普志愿服务活动，以童趣化、轻量化的课堂形式，让语言文字教育走出了刻板的宣教模式，真正实现了寓教于乐。

图为志愿者与小朋友们展示学习成果的合影。张梦涵 供图

团队成员表示，未来将持续丰富推普活动形式，依托基层志愿服务阵地开展常态化语言普及活动，助力乡村青少年夯实语言基础，推动普通话推广走深走实。（通讯员：陈冠铭）