特色课程在乡土绚烂绽放，华师学子以智慧浸润兴宁孩子的缤纷暑期

华南师范大学 “智润客乡” 实践团于梅州市兴宁市宁新街道曙光社区党群服务中心开展特色公益托管课程，活动圆满落幕。

“智润客乡”实践团成员和孩子们合照

为深入落实“百县千镇万村高质量发展工程”部署，2026年8月3日，华南师范大学“智润客乡”实践团走进梅州市兴宁市宁新街道曙光社区党群服务中心，开展为期五天的暑期托管系列活动。此次活动聚焦新就业群体子女暑期看护难问题，实践团精心设计多元化特色课堂，围绕客家非遗文化浸润、科学知识普及、户外体能锻炼三大板块开展特色教学，全方位守护未成年人身心健康成长，助力辖区青少年度过快乐充实、学有所获的暑期时光。

孩子们收获精美的奖品

孩子们正在上课

（一）文化小匠人：领悟非遗，巧塑客家风韵

为拉近少年儿童与本土传统文化的距离，让客家非遗浸润童心，厚植青少年的乡土文化情怀，我们开设兴宁藤编、客家围龙屋两节非遗课程。

为让孩子们能够亲自动手编织藤编，老师细致地讲解平编、十字编技法，并结合视频示范，一对一指导孩子动手编织，降低孩子们的动手难度。孩子们纷纷举起编好藤条，争先恐后地向老师说：“老师你看看我的，我是第一个编好的”。围龙屋手工课上，孩子们用黏土动手创作围龙屋。课堂上孩子们天马行空，口中念叨着 “我要给半月塘放上小鱼”“我要在禾坪上晒上金黄的稻谷”。志愿者俯身陪伴，手把手协助孩子完成编织与泥塑，一件件创意满满的手工作品接连诞生。当传统客家文化跳出书本转化为可触摸的手工实践，古老非遗便在孩童奇思妙想的加持下焕发全新生机。

孩子们的制作的围龙屋

（二）知识小达人：知行结合，多样课堂展风采

除了非遗小课堂，实践团还开设了科学课、英语口语课与安全教育课程，实现知识学习与生命安全教育双向落地。

每到科学课，孩子们就抑制不住自己的兴奋，当每见到老师手中装着道具的袋子时，就纷纷凑上去好奇地猜测里面装的是什么？当孩子们见到老师展示的“水晶蛋”后，一位小朋友说：“我知道，里面其实就是鸡蛋。”引得哄堂大笑。通过“油精灵和水精灵不能做好朋友”等通充满童趣的讲解，搭配动手实操，孩子们学会主动探索科学奥秘，迸发探索热情。

英语课堂通过趣味游戏、节奏朗读的互动方式开展。“双手举起来，一边打节拍一边读”。孩子们大声开口，不仅节拍打得好，而且语音语调准确，逐步建立语言学习自信，纷纷举手想要展示学习成果。

同时，实践团开设防溺水、防欺凌、防灾避险的安全专题课，借助演示、互动绘图普及安全知识。

（三）军体拳教学：寓教于乐，焕发少年朝气

实践团落实劳逸结合的教育理念，在运动中强健少年体魄，磨砺孩子坚毅果敢的意志品质。增设户外军体拳特色课程，老师现场示范动作，带领孩子们练习，把控教学节奏。

盛夏户外，孩子们顶着酷暑整齐列队，紧跟口令认真练习每一个招式，动作铿锵有力，脸上洋溢着蓬勃的笑意。汗水浇灌少年意气，孩子们在体能训练中磨炼心性，充分展现当代少年昂扬向上的精神风貌。

为期五日的暑期公益托管活动圆满落幕。多元化特色课程，帮助孩童锻炼科学思维、敢于开口说英语、感受客家非遗底蕴、牢固树立安全防护意识，全方位实现综合素养的提升，这正是 “智润客乡” 实践团开展本次支教服务的初心。望着孩子们脸上灿烂明媚的笑容，全体队员在基层服务中收获成长与感动，真切体会到青年志愿服务的价值与意义。（通讯员：杨雨晴 胡诗淇 陈子悦）