为引导青年学子扎根基层、服务社会,近日洛阳师范学院电气工程与自动化学院专项实践调研团赴四川省凉山彝族自治州开展实地调研与志愿服务。本次实践由我院学生陈彬傲带队,黄赛、吉子李华等参与,在李玲、王贤立老师的统筹与技术指导,以及李纪桥与孙逸飞老师的语言文化指导下有序开展。
2026年8月9日至11日,实践团深入西昌市川兴镇、麦地沟、东河村等村落开展调研。团队跨越1500公里,辗转多种交通方式,穿行崎岖山路深入乡村一线,对偏远地区的生活与教育发展现状有了切身感受。

调研期间,团队通过入户走访、座谈交流、课业辅导等形式,累计走访彝族家庭17户,对接山区儿童73名。调研发现,当地教育发展与教育观念相对滞后,每户家庭平均育有4至6名孩子,多数儿童未能按时入学甚至早早婚嫁;当地乡村教育基础薄弱,青壮年多外出务工,留守儿童集中,家庭教育缺位问题突出;区域教育资源有限,山区儿童英语启蒙时间普遍偏晚,彝汉英多种语言融合教育不畅;乡村数字化教学资源短缺、民族文化数字化传播渠道单一等问题亟待改善。

调研同步收集了“朵玛布玛三语智慧教育”平台的试用反馈,团队明确了自主研发的“朵玛布玛三语智慧教育”项目的优化方向,后续将持续迭代平台功能,匹配乡村学生学习特点,丰富数字化教学资源;并加快项目落地进程,让科技成果真正惠及山区群众。

本次实践是我院落实实践育人、厚植学生家国情怀的生动体现。团队将立足基层需求,聚焦科技赋能乡村教育、民族文化数字化传播等方向,持续打磨科创项目,以青年科创力量助力乡村教育提质、民族文化传承,用实际行动书写新时代青年的责任答卷。