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科创下乡播撒星火 实践筑梦点亮童心——安徽理工大学“问鼎苍穹”与“燃星”实践队赴歙县开展“三下乡”科普志愿服务

    发布时间:2026-07-28 阅读:
    来源:多彩大学生网

  为深入推进大学生“三下乡”社会实践,发挥高校专业育人优势,助力乡村青少年暑期科普教育提质增效,近日,安徽理工大学化工与爆破学院“问鼎苍穹”实践团、“燃星”实践团走进黄山市歙县新路街社区鸿雁行知营,面向社区留守儿童、中小学生开展火药历史思政课堂、航天科普宣讲、科创动手实验、暑期安全宣教、课业心理温情陪伴五大特色实践活动,以青春力量为乡村少年送上一堂有温度、有深度、有趣味的科创美育盛宴。
 
团队成员合影
溯源千年火药文脉,打造军工特色思政课堂
  依托化工与爆破学院学科特色,实践团队开设火药历史专题思政小课堂,打通传统文化、军工历史与爱国主义教育的融合通道。课堂上,青年志愿者以时间为脉络,从古代炼丹术引出火药诞生,系统梳理古代火器演变、近现代军工发展完整历程,结合红色军工先辈以身许国、攻坚克难的真实故事,生动讲解火药背后的民族发展记忆。同时,志愿者借助PPT拆解燃烧三要素,用通俗化语言拆解火药燃烧、爆炸科学原理,把专业化工知识转化为少年易懂的科普内容,在知识讲授中厚植青少年强国军工情怀,种下爱国报国种子。
 千年火药发展史小课堂
逐梦浩瀚航天星河,厚植少年报国理想
  “两弹一星”航天科普课堂点燃孩子们的航天梦想。实践队员以新中国航天事业发展史为主线,依次介绍东方红一号升空、嫦娥系列探月、中国空间站建成等里程碑式航天成就,深情讲述钱学森、邓稼先等老一辈科研工作者隐姓埋名、自力更生的奋斗故事,深度解读特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。课堂穿插航天知识抢答互动,孩子们踊跃举手、积极思考,在一问一答间拓宽航天视野,树立起“航天报国、科技强国”的远大志向。
 
两弹一星小课堂
沉浸式科创动手实操,解锁趣味科学奥秘
  为打破书本理论壁垒,实践团选用安全无害家用试剂、简易航天教具,设置多组沉浸式趣味科创实验,让孩子们亲手触摸科学、观察变化。化学实验板块开展模拟火山喷发、果蔬酸碱变色、水果电池等实操项目,结合实验现象反向印证火药燃烧相关化学原理;航天实践板块组织学生分组组装、试飞纸质火箭、迷你模型火箭。志愿者全程一对一指导操作,引导孩子观察化学反应、记录实验现象,在动手实践中激发科学探索欲,切实感受化学、航天学科的独特魅力。
 
模拟火山爆发小实验
全域安全知识宣讲,筑牢少年暑期防护墙
  聚焦青少年暑期安全痛点,团队开设综合安全科普小课堂,融合化工危险品、航天燃料、居家出行、户外游玩多领域安全知识开展普及。志愿者结合动画短片、真实案例、情景问答,细致讲解烟花爆竹、酒精等易燃易爆物品安全使用规范,同步普及防溺水、高空坠落、出行避险等高频暑期安全常识。将化工专业安全理论转化为生活化、场景化安全小贴士,用生动易懂的方式提升未成年人风险防范意识,全方位守护乡村少年平安暑期。
 
安全科普宣讲小课堂
温情课业心理陪伴,传递青年暖心力量
  科普教学之外,实践团队同步开展暖心陪伴志愿服务,兼顾学业辅导与心灵关怀。课业辅导时段,志愿者逐一对孩子们的作业难题耐心答疑;书信写作课堂引导孩子书写内心想法,志愿者逐份批注、暖心鼓励,搭建青少年情感抒发渠道;科创手工课组织孩子们绘制火箭、古火器主题创意画作,在一笔一画中释放想象力。课后志愿者主动倾听孩童心事,陪伴交流、疏导情绪,用真诚陪伴拉近青年学子与乡村少年的距离,实现知识传授与心灵关怀双向同行。
 
暖心陪伴同行活动(摄影:邓诺梅)
  此次“三下乡”实践活动立足高校化工、航天特色专业优势,把优质科普资源送到乡村社区,丰富乡村青少年暑期精神文化生活,补齐乡村基层科普教育短板。一方面以专业科普点亮乡村孩童科学梦想,为乡村基础教育长效发展注入青春动能;另一方面让青年学子扎根乡土、服务群众,在基层实践中锤炼本领、厚植为民服务情怀,切实展现安理青年担当作为,以科创星火助力乡村振兴。
撰稿:化工与爆破学院 张浩友、梁颢舰
核稿:化工与爆破学院 曹秀军
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