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深挖平民红色微史,立足阵地青声传湘

    发布时间:2026-07-25 阅读:
    来源:广西师范大学“湘畔青行”实践团

 深挖平民红色微史,立足阵地青声传湘 

               2026年7月,广西师范大学“湘畔青行”实践团前往全州县开展暑期红色实践。团队以探寻湘江战役民间平民记忆为核心亮点,依托全州纪念基地、高铁站全域红色宣传载体,赋能口述史料考据、分众微宣讲、自主新媒体传播三大核心工作,以青年独特视角活化乡土红色遗存。
               一、借阵地正史溯源,立足平民叙事夯实调研根基
               团队跳出宏大战事叙事,聚焦无名红军、支前百姓留存口述史料,全州的红色宣传阵地为田野寻访提供史实支撑。在红军长征湘江战役纪念园,队员系统研读展馆文物、历史展板记载的脚山铺阻击战完整脉络,搭建正史参照体系,针对性优化本土适配访谈提纲。入户走访亲历者后裔、乡村老党员时,我们对照馆内官方记载交叉核验民间流传的乡土往事,保证口述史料真实可考,同步完成录音、影像数字化归档。
图1为团队成员拍摄纪念馆烈士名录
               此外,全州南站全覆盖红色图文展板、循环播放的红色专题短片,帮助队员快速梳理本地军民支前、无名烈士相关线索,精准锁定重点访谈对象,大幅提升民间红色记忆打捞效率,让平民视角调研更有方向、更具依据。
               二、融全域红色素材,创新分众宣讲讲好凡人微光
               遵循“寻访—创作—宣讲”闭环实践路径,团队融合纪念基地、高铁站红色宣传素材,搭配实地采集的一手民间故事,在全州落地沉浸式青年微宣讲,落地分众化宣讲创新亮点。区别于传统标准化红色宣讲,团队始终坚守“凡人微光”叙事特色,针对不同受众分层打磨宣讲内容。
               面向乡村青少年,提取展馆、车站展板里少年红军、村民掩护战士的温情故事,搭配互动问答、简易情景演绎;面向村内高龄老人,结合车站红色渡江、支前图文,以谈心式对话唤醒乡土集体记忆;面向普通村民,串联展馆正史与田野口述故事,打通静态展陈、流动科普、线下宣讲的内容链路。
图2为团队成员面向周围村落青少年进行微宣讲
               宣讲现场搭配团队自制寻访纪实展板,将本土现有红色资源与青年实地挖掘的平民故事深度融合,用年轻化表达重构本土红色叙事,累计服务乡村青少年、基层群众百余人,顺利完成田野素材向基层红色教育内容的转化。
               三、记一线寻访历程,采编图文影像传递青年心声
               实践全程同步记录寻访、访谈、宣讲全过程,队员自主拍摄影像、访谈纪实、宣讲现场素材,结合走访收获撰写实践随笔、平民英雄人物稿件,剪辑红色纪实短视频,通过团队新媒体账号持续分享实践见闻。内容围绕湘江战役平民英雄故事展开,融合纪念基地、高铁站呈现的历史脉络与我们实地挖掘的乡土往事,以青年亲历视角还原寻访红色记忆的全过程,用鲜活图文、短视频记录青年扎根乡土、挖掘民间红色史料、开展基层宣讲的真实经历,生动展现青年学子主动挖掘、传播本土红色故事的行动与思考,让更多人读懂湘江畔平凡英雄的动人过往。
                四、循本土实践经验,延续青行模式深耕湘江红脉
               全州的红色宣传阵地,为团队史料采集、分众宣讲、自主传播全流程实践提供坚实助力,有效解决调研线索匮乏、宣讲素材单薄、叙事表达单一等实践困境。本次实践,团队按期完成既定口述访谈任务,落地计划场次沉浸式微宣讲,积累可归档、可用于基层教学的乡土红色素材,为项目后续的工作储备核心素材。后续团队将延续全州“阵地考据寻微史、分层宣讲传温情、自有平台广发声”的特色实践模式,以青年调研力量填补湘江战役民间口述史料空白,产出系列实体化实践成果,以青年实干守护、赓续桂北珍贵乡土红色根脉。
图3为团队成员与受访者在纪念馆前合影
 
 
 
文/卢翠秀、蒙嘉彤
摄/卢翠秀、陈丰云
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