龙升社区公益课堂开讲 榜样故事搭配趣味手工

为丰富乡村少年儿童暑期精神文化生活，传承励志奋进、心怀家国的榜样精神，近日，怀化学院“三公”志愿服务团学子走进麻阳苗族自治县龙升社区，开展红色励志宣讲与创意手工公益课堂，通过榜样故事宣讲、趣味手工创作相结合的方式，让社区儿童在聆听故事中汲取奋进力量，在动手实践中收获成长快乐。

　　志愿者讲解张雪的故事(郁桢摄)

本次公益课堂分为励志故事宣讲、创意手工实践两大环节，兼顾思想引领与美育锻炼，贴合社区儿童认知特点与兴趣需求。课堂伊始，志愿队员以通俗易懂的语言，为孩子们讲述本土励志榜样张雪的成长故事与奋斗精神。结合人物真实经历，细致讲解其年少历经艰辛、不畏困境、潜心钻研机车制造、勤俭逐梦、心怀桑梓的宝贵品质，引导孩子们读懂“吃苦不言苦、追梦不惧难、成功不忘本”的新时代奋斗内涵。

宣讲过程摒弃生硬说教，采用问答互动、故事分享的轻松形式，引导孩子们主动思考、积极发言。队员结合生活实际，告诉孩子们当下安稳美好的学习生活来之不易，鼓励大家以榜样为力量，在生活中学会坚持、在学习中敢于拼搏，常怀感恩之心，树立积极向上的人生态度。鲜活的榜样故事深深吸引着在场每一位孩子，课堂氛围安静有序、暖意浓浓，潜移默化帮助少年儿童树立正确的价值观与奋斗观。

　　志愿者指导孩子们制作手工(郁桢摄)

励志宣讲结束后，趣味创意手工课堂正式开展。本次手工课程设置扭扭棒造型创作、手绘书签制作两项内容，志愿队员提前备好彩色扭扭棒、成品空白书签小卡片、彩笔、流苏、胶水等全套手工物料，现场分步示范制作流程。队员耐心讲解扭扭棒弯曲、拼接、塑形的基础技巧，手把手指导孩子们自由发挥创意，制作花朵、小动物、爱心等趣味造型。

在书签制作环节，现场无需裁剪卡纸，孩子们利用提前备好的空白书签卡片，拿起彩笔自由涂鸦绘画，按照自己的喜好绘制花草、星星、小动物等图案，部分孩子还结合刚刚听过的张雪奋斗故事，在卡片上画上代表坚持与努力的小图案。大家相互交流、互相帮助，充分发挥想象力与创造力，一件件独一无二的手绘书签陆续完成。简单的手工实践，不仅锻炼孩子们的手部协调能力、专注力与创新思维，也让孩子们在轻松愉悦的动手过程中缓解学习压力、收获满满成就感。

　　孩子们展示手工成果(郁桢摄)

课程尾声，孩子们纷纷展示自己的扭扭棒造型与手绘书签，主动分享本节课学到的榜样精神与心得体会。孩子们表示，会牢记榜样不畏艰难、坚持拼搏的精神，在今后的学习生活中勤奋努力、积极向上，珍惜当下的美好学习时光。

此次公益课堂活动，将榜样励志教育与趣味美育实践深度融合，既通过本土榜样故事为乡村儿童注入精神力量，厚植少年儿童拼搏奋进、知恩向善的优良品质，又以多样化的手工创作丰富基层儿童课余生活，补齐乡村社区美育资源短板。志愿服务团也将依托本次下乡实践，持续开展各类贴合孩童需求的公益活动。