青春足迹印修水，文脉书香伴梦行——教育学院“寻访濂山文脉，书香筑梦同行”暑期社会实践活动圆满结束

为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和文化传承发展重要论述，深化与白鹿洞书院新时代文明实践中心的结对共建，引导青年学子在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献，积极投身“万名大学生文明实践赣鄱行”活动，7月13日至7月17日，江西师范大学教育学院“寻访濂山文脉，书香筑梦同行”暑期社会实践队奔赴九江市修水县，围绕文化寻访、科技赋能、童心美育、普法调研和文物保护五大板块开展实践，推动书院文化与文明实践融合。
访山谷遗韵，悟翰墨精神
7月13日，实践队来到黄庭坚纪念馆，在墨香与诗韵中，队员们领会到黄庭坚“文章气节两相高”的人格魅力；从其奇崛瘦硬的书法笔锋和诗歌主张中，深刻感受到中华优秀传统文化穿越时空的生命力。此次探访不仅是对先贤足迹的追溯，更是一堂沉浸式的传统文化思政课，让队员们在追寻文化根脉中进一步铸牢了传承民族精神、坚定文化自信的自觉。 AI添动能，数字活书院
7月14日上午，队员们面向书院工作人员举办了一场“AI工具赋能书院文化传承”专题培训。针对书院工作者在新媒体运营中面临的种种痛点，左罗银同学重点介绍了国产大模型“豆包”的强大功能，并且现场生成活动通知、工作总结和国风配图，将复杂需求转化为精准提示词，为濂山书院大型文化活动策划宣传提供数字化方案。此次专题培训，不仅是一次技术的普及，更是一次理念的革新。队员们通过传播人工智能技术，用实际行动在濂山书院这片文化沃土上，描绘一幅科技赋能的崭新画卷。 童心绘精彩，实验探真知
7月14日下午至7月15日上午，实践队以特色美育课堂、科普实验教学等多元实践活动为载体，将青春活力注入濂山书院文化肌理，在知行合一中书写新时代青年传承中华优秀传统文化的时代答卷。在脸谱绘画环节，孩子们手持画笔，在色彩交融中触摸国粹京剧的艺术之美；在酸碱气体科学实验的课堂上，队员们以直观生动的实操演示激发少年儿童探索科学的兴趣；同时依托濂山书院深厚的双贤文化底蕴，开展《爱莲说》主题黏土手工教学，引导孩子们在沉浸式创作体验中感悟周敦颐“出淤泥而不染”的高洁品质，涵养崇文尚学、修身立德的优良品格。这一系列教学实践融艺术熏陶、科学启蒙与品德涵养于一体，在孩子们心中种下了向善、向美、向上的种子。 调研察民情，普法护未来
为进一步了解基层文化保护现状和未成年人成长环境，7月13至7月17日，实践队在修水县开展了关于“未成年人保护相关法律认知”与“濂山书院传承保护了解”的问卷调研。队员们向居民耐心讲解家庭保护、学校保护、社会保护等核心要义，并对濂山书院的历史文化价值进行深入访谈。一份份问卷承载着民情民意，一次次交流传递着法治温度。调研不仅锤炼了队员们的社会观察与分析能力，更将保护未成年人权益、赓续地域文脉的呼声与责任，以青年之力传导至基层末梢，彰显了新时代大学生参与社会治理的担当。
指尖触历史，实干砺匠心
7月15日下午至7月16日上午，实践队在修水县博物馆协助文管工作人员对一批古钱币进行清点、除锈和分拣初处理工作，依年代、形制逐一分拣古钱币。此次实践活动让队员们深刻感受到文物守护者的匠心精神，同时也实现了文化传播、价值引领与社会服务的有机融合，教育学院的学子们将专业所学融入社会实践，在知行合一中厚植文化自信，在服务地方中彰显青年担当，以青春之力推动中华文脉薪火相传。
寻访濂山文脉，是溯源，更是铸魂；书香筑梦同行，是实践，更是成长。实践队从黄庭坚纪念馆的诗书双绝，到濂山书院“爱莲”清风，深切体会到中华文脉的厚重与璀璨，进而在文化自信中汲取前行力量，以AI赋能书院、以美育滋润童心、以调研推动普法、以实干感触历史，将“两个结合”的真谛转化为具体的行动实践。站在新的历史起点上，教育学院将始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，持续引领教育学院的学子们以青春之笔书写无愧于时代、无愧于人民的崭新华章。