巧捏黏土学知识 普法课堂趣味浓

　　志愿者为孩子们开展法治科普课堂 （曾宝莹 摄）

7月17日，怀化学院法律与社会工作学院“三公”志愿服务团走进龙升社区，依托社区成熟完善的服务阵地，为社区孩童开展“知法小课堂 识法伴成长”法治宣讲与趣味黏土手工双课堂活动，将普法知识与手工创作巧妙结合，让孩子们在动静结合的体验中收获知识与快乐。

法治课堂上，服务团志愿者化身普法讲师，依托精心制作的趣味课件，用浅显易懂的语言拆解基础法律常识。面对志愿者抛出的各类提问，台下小朋友们踊跃举手、争相作答，课堂氛围热烈活泼。结合孩子们的年龄特点，志愿者摒弃枯燥说教的模式，以生活化案例展开讲解，充分调动孩童的听课积极性，在潜移默化中筑牢孩子们的法治思想根基。

　　志愿者为小朋友分发彩色黏土材料 （曾宝莹 摄）

理论授课结束后，迎来孩子们满心期待的黏土手工环节。服务团志愿者有序分发各色黏土材料，一时间教室里满是稚嫩的呼喊声，孩子们纷纷举手挑选心仪的色彩，“老师，我要黑色的!”“老师，我要蓝色的!”此起彼伏的话语尽显孩子们的兴奋与热情。志愿者穿梭在桌椅之间，手把手指导手法生疏的小朋友揉捏塑形，全程陪伴引导创作。

　　孩子们专注制作手工作品（ 曾宝莹 摄）

　　小朋友展示制作的黏土胡萝卜与章鱼成品（ 曾宝莹 摄）

揉、搓、压、捏，一块块普通彩泥在孩子们灵巧的小手中不断变换形态。课堂上胡萝卜造型的作品数量最多，软萌的章鱼造型紧随其后，孩子们专注低头雕琢细节，认真打磨每一处造型纹路，沉浸在手工创作的乐趣之中。不少孩子完成作品后，小心翼翼捧起自己的成品仔细端详，成就感满满。

本次活动以法治授课夯实思想、以黏土手工丰富体验，依托龙升社区优质的托管服务资源，为社区孩童打造充实有趣的课余时光。服务团跳出单向宣讲的传统模式，用寓教于乐的形式拉近与孩子们的距离，既丰富了社区爱心托管班的课程内容，也让法治理念以更接地气的方式走进孩童日常生活。下一步，服务团将持续结合社区需求设计多元化课程，用多样的实践活动陪伴孩子们快乐成长。