我的三下乡｜一堂乡村普法课，我最真切的基层感悟

　　小朋友向镜头展示粘土(曾宝莹 摄)

　　志愿者向小朋友们讲授法律知识(杨汇怡 摄)

　　志愿者与小朋友们合影留念(唐甜 摄)

(通讯员 唐甜)“遇到校园欺凌该找谁求助?随意乱发别人照片会触犯法律吗?”走进麻阳苗族自治县龙升易地搬迁社区，一堂面向留守儿童的普法小课堂落下帷幕，怀化学院“三公”志愿服务团的队员们内心满是沉甸甸的收获与触动。此次三下乡普法实践，不再是书本上冰冷的法条学习，而是一场近距离贴近乡村孩童、读懂基层法治需求的走心之旅。

活动伊始，我们原本担心晦涩的法律知识会让孩子们难以理解，可真正站上讲台才深有感触。当我们用生活化的语言拆解《未成年人保护法》六大保护体系，结合校园欺凌、隐私泄露、青少年网络诈骗等身边小事以案释法时，台下一双双清澈的眼睛紧紧跟随着我们。不少孩子主动分享自己遇到的困惑，分不清玩笑与侮辱、不懂如何保护个人肖像与隐私，看着他们迫切想要学会自我保护的模样，我真切意识到，易地搬迁社区的留守儿童格外需要常态化、接地气的法治引导，普法教育对乡村少年而言，是不可或缺的成长必修课。

课堂里趣味互动的画面，更让我们刷新了对基层普法的认知。法律知识转盘抢答环节，孩子们争先恐后举手发言;黏土手工制作“法治小盾牌”时，大家认真描摹心中的安全防线。从前总觉得普法宣讲枯燥刻板，亲身实践后才明白，抛弃生硬条文、融入游戏与手工，才能让法治理念真正走进童心。孩子们拿着亲手做好的盾牌，小声说着以后要学会用法律保护自己，简单的话语，让所有志愿者都倍感动容，也更加读懂寓教于乐的真正意义。

十天扎根社区，我们近距离接触大量留守儿童，深刻体会到乡村未成年人成长的现实痛点。缺少长期陪伴的孩子，普遍缺乏风险防范意识，不懂得维护自身合法权益。这堂普法课不只是我们单向输出知识，更是一场双向治愈的交流。我们用专业知识为孩子们搭建法治防护屏障，而孩子们纯粹的提问与真诚的笑容，也让青年学子读懂基层服务的价值，懂得三下乡实践真正的使命与担当。

此次社区普法之行，是一次宝贵的成长历练。往后，志愿服务团全体队员将带着此次实践收获的感悟，持续深耕麻阳基层，常态化开展普法宣讲、心理陪伴、公益支教等活动。我们愿以青年微光，持续为乡村少年播撒法治种子，用长久坚守守护乡村孩童澄澈无忧的成长晴空。