怀化学院“三公”志愿服务团： 童声唱响防溺水，纸条编出七彩梦

7月16日，怀化学院法学与公共管理学院“三公”志愿服务团赴麻阳苗族自治县龙升社区四点半课堂，同步开设防溺水安全教育、非遗创意竹编两大特色课堂，为易地搬迁安置点的留守儿童送上安全守护与传统文化趣味体验。

　　团队成员与社区儿童合影(唐境霞摄)

龙升社区是麻阳县规模最大的易地扶贫搬迁集中安置点，辖区内近400名在读小学生多为留守儿童，社区四点半课堂是孩子们暑期课后主要活动阵地。为充实孩子们的假期生活，筑牢青少年安全防护墙，同时普及传统非遗文化，志愿服务团精心策划本次融合式公益课堂。

上午的防溺水安全教育跳出传统说教模式，志愿者将防溺水“六不准”安全准则改编进经典歌曲《童年》旋律中，打造专属防溺水儿歌。“池塘边的水很危险，千万别去胡乱玩……”熟悉的曲调响起，孩子们从轻声跟唱逐渐放开嗓音，不少孩子主动站起身放声歌唱，安全知识在轻快旋律中牢牢印入脑海。

　　团队成员教社区儿童防溺水知识(严曾好摄)

歌唱教学结束后，志愿者结合社区周边水塘、沟渠分布实际，逐一讲解野外水域潜藏风险、落水自救与施救常识，现场预留互动提问环节，孩子们踊跃举手、积极交流，切实掌握实用避险技能。

非遗创意竹编课堂温情开讲。考虑到材料实操难度，志愿者就地取材，以彩色纸条替代传统竹篾，带领孩子们学习基础编织技法“压一挑一”。孩子们手持彩条反复缠绕、拆解、塑形，动手制作小船、小篮等手工摆件。有小男孩举着造型微微歪斜的纸编小船，骄傲地向同伴展示：“虽然编歪了，但这是我亲手做的。”简单的纸条在孩子们手中变幻出缤纷造型，大家沉浸式感受传统编织工艺的独特魅力。

　　社区儿童展示竹编成品(刘妍摄)

一堂安全课守护生命，一节手工课传承文脉。本次活动将安全教育与非遗体验有机结合，让留守儿童在欢歌中学习安全知识、在动手创作中感受传统文化魅力，丰富了安置点儿童的暑期精神文化生活。

下一步，怀化学院法学与公共管理学院“三公”志愿服务团将持续扎根龙升社区四点半课堂，常态化开展安全教育、非遗手工、课业辅导等系列关爱服务，以青年志愿力量护航留守儿童健康成长，用实际行动践行大学生“三下乡”社会实践使命。