边疆传新语,乐学促成长——聊城大学“青语筑梦 智‘理’推普”志愿服务队“千团万人推普强国行”社会实践活动纪实
来源:聊城大学物理科学与信息工程学院(集成电路学院)宣传部
7月26日至8月3日,聊城大学“青语筑梦 智‘理’推普”志愿服务队赴新疆维吾尔自治区喀什地区疏勒县开展“千团万人推普强国行”社会实践活动。活动创新融合红色诵读、文化传承、科创实践、实地研学多元形式,切实筑牢边疆青少年的语言文化根基与民族团结意识。
以声传文,美育润心。服务队将普通话诵读与红色教育、民族团结教育相结合,打造沉浸式红色推普课堂。服务队开展常态化“每日诵读”活动,带领孩子们用标准普通话品读经典爱国诗词,逐字校准字音、规范语调;解读诗文家国内涵,在持续练习中夯实普通话基础、涵养文化底蕴;讲述戍边英雄与援疆暖心故事,开展红色观影、书信征集、民族团结心愿卡绘制、红歌传唱等活动,引导青少年主动用国家通用语言文字表达心声、抒发赤诚。规范的语言学习氛围,有效提升学生口语表达能力,厚植爱国爱疆情怀,凝聚民族团结向心力。
正音筑基、写字立范。服务队深耕语言规范化教学,开设汉字文化与书法特色推普课堂。课堂以练声正音为基础,通过口部操训练、经典诗文朗读,精准纠正学生发音短板,扎实夯实普通话口语功底;讲解汉字发展源流,带领学生体悟汉字魅力、汲取传统文化养分。书写实训中,志愿者细致纠正学生坐姿与握笔姿势,悉心指导硬笔、毛笔临摹书写,统一规范写字范式,在笔墨书香中传承中华优秀文脉,搭建起鲁疆青少年交往交流交融的连心桥。
科创启智,语学相融。服务队创新推普形式,将普通话学习与科创趣味课堂深度融合。志愿者借助AI机器人、循迹小车等科创作品,搭配趣味物理实验、废旧手工创作等实践活动,以规范通俗的通用语言讲解科学知识与绿色环保理念。孩子们在动手实操、小组协作中主动开口交流、大胆表达想法,在沉浸式互动中校准字音、锤炼口语能力,实现“在学中说、在做中练”,让推普课堂生动鲜活、提质增效。
研学践悟,语聚同心。服务队前往张骞丝路文化景区,与当地群众共同观看“铸牢中华民族共同体意识”主题文艺汇演,在互动交流的过程中,细致摸排语言学习现状、梳理国家通用语言运用问题,为后续精准化、针对性推普教学积累实践经验。为丰富推普课堂内容,服务队走进双拥展览馆开展研学活动,系统学习拥军优属、军民共建的发展历程,深挖军民同心戍边的精神内涵,并将所学双拥文化、红色故事转化为课堂教学素材,在润物无声中凝聚民族团结奋进力量。
本次推普实践的成功开展,既有效提升了边疆少年普通话表达、规范字书写的综合能力,又以语聚力、以文化人,筑牢民族团结根基。服务队成员表示,将持续深耕边疆推普志愿工作,创新育人形式、丰富实践内容,以青春之力传文脉、暖边疆,让通用语言之花常开疏勒。
实践活动推荐