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暑期社会实践|化学化工学院(鲁西化工工程学院)蓝丝带志愿服务队开展“传承中华文脉,巧手体验非遗”社会实践活动

    发布时间:2026-08-28 阅读:
    来源:聊城大学化学化工学院王梦艳
      为深入传承和弘扬中华优秀传统文化,推动非遗文化走近少年儿童、扎根童心沃土,让传统文化在潜移默化中代代相传,7月17日,实践团队走进聊城市东昌府区孟达幼儿园,顺利开启暑期非遗手工系列课堂第一课,以古风花灯手工制作为主题,为园内幼儿带来一堂趣味十足、氛围感满满的非遗体验课。
      课堂开始后,志愿者结合幼儿年龄小、好奇心强、具象思维为主的特点,摒弃晦涩难懂的专业表述,采用童趣化、故事化的讲解方式,向小朋友们娓娓讲述传统花灯的起源发展、节日用途与美好民俗寓意。志愿者告诉孩子们,花灯不仅是古代人民智慧的结晶,更象征着平安顺遂、喜乐圆满,常在节庆之夜点亮美好期许。生动的讲解迅速吸引了孩子们的注意力,大家认真倾听、积极举手提问,课堂氛围轻松热烈。
       为让孩子们更加直观地感受传统花灯之美,志愿者依次展示多款造型精致、样式古朴的成品花灯。通过近距离观摩,小朋友们清晰看到花灯的框架结构、古风纹样、镂空设计与传统配色,真切体会中式传统手工艺的细腻与雅致。随后,志愿者由浅入深讲解花灯简易组装原理,结合实物演示,帮助孩子们理解“框架支撑、层层拼接、稳固成型”的制作逻辑,为接下来的动手实操打下扎实基础。
        进入手工制作环节,志愿者提前将花灯框架、彩纸流苏、精美灯穗、装饰贴纸、固定卡扣等全套材料有序分发到位,并逐一向小朋友介绍每一份材料的名称、用途以及制作中的注意事项。考虑到幼儿动手能力有限,志愿者将整套制作流程拆解为对齐卡位、框架拼接、围边固定、粘贴装饰、挂置流苏多个简单易懂的小步骤,面向全体小朋友分步示范、慢速教学,边演示边讲解关键要点,确保每一位孩子都能看懂、学会。
       制作过程中,小朋友们兴致高涨、专注投入,认真跟着志愿者的节奏动手操作。大家小心翼翼拼接灯架、细心粘贴古风花纹、耐心整理流苏挂饰,大胆发挥自己的小小创意,为花灯点缀专属装饰。遇到卡扣对不准、框架卡不紧、贴纸歪斜、流苏打结等问题时,小朋友们主动举手求助。现场志愿者全程巡回走动、分区帮扶,一对一耐心指导纠正动作,手把手协助年龄较小的孩子完成组装。
        同时,团队志愿者始终将幼儿安全放在首位,全程紧盯现场操作情况,及时提醒孩子规范使用材料、避免拉扯硬质配件,细致排查各类安全隐患,全方位保障课堂安全、有序、高效开展。在志愿者耐心细致的陪伴与指导下,孩子们顺利完成属于自己的专属古风花灯。一盏盏造型灵动、色彩鲜亮的花灯陆续成型,孩子们高高举起自己的作品,脸上满是自豪与喜悦。
        本次非遗花灯手工课堂以沉浸式、体验式、互动式的形式,让孩子们走出书本、直面非遗,在亲手制作、亲身感受中近距离触摸传统民俗文化的独特魅力。孩子们在动手实践的过程中,不仅锻炼了动手协调能力、专注力与审美能力,更真切感受到传统手工艺的温度与中华传统文化的深厚底蕴,有效激发了少年儿童对传统文化的认同感、自豪感与热爱之情。
图为志愿者与同学们的大合照(王梦艳摄)
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