理绘丰容，行护自然——安大学子走进合肥野生动物园开展动物丰容与志愿服务

　　团队由生命科学与医学工程学院和艺术学院的9名同学组成，分设行为观察组、丰容设计组和志愿服务与宣传组。实践前期，成员查阅大量文献，系统梳理了亚洲象、斑马和灵长类在野外的日常行为特征，为每种动物设计了标准化的行为记录表，并与园方完成对接，确保科研方向与园区实际需求精准匹配。这一过程帮助学生完成了从课堂知识到科研实践的关键跨越，也是学院推动"新农科"背景下跨学科人才培养的有益探索。
　　烈日炎炎，团队每天上午8:30入园，分组在三个馆舍外开展行为观察——每5分钟快速记录一次所有动物的即时状态，同时选取典型个体进行持续跟踪，重点记录它们进食、走动、休息各占多少时间，以及重复性无意义动作（如沿围栏踱步、原地晃头）的出现频率和触发情境。连续两天的数据采集，不仅为精准丰容提供了科学依据，更让学生在真实科研场景中锤炼了观察记录、数据分析与问题发现的核心素养。 　　针对不同物种的实际情况，团队采取差异化丰容策略。亚洲象馆正处于规划改造期，成员充分运用环境设计专业优势，结合行为数据以CAD软件绘制了《亚洲象场馆丰容设计方案》图纸，详细标注地形改造、悬挂取食架、泡澡水池等设施的位置与材质工艺，供园方未来施工直接参考。斑马进食过快、环境单调，成员提前用废旧塑料桶和弹簧等低成本材料制作了悬挂取食器，投放当天斑马从试探到主动推滚，觅食时间从几分钟延长至十五分钟以上，刻板行为明显减少。在灵长类馆，团队成员连续多日追踪记录猕猴的刻板行为数据，为园方后续制定针对性丰容方案积累了翔实的一手资料。从行为诊断到方案落地，产、学、研、用各环节在本次实践中得到有机衔接。 　　在科研工作之外，团队同步开展"绿野守护"文明劝导志愿服务，同时在园区内开展随机采访与问卷调查，了解公众对动物丰容和投喂危害的认知水平。采访中不少游客坦言"第一次知道动物也会无聊"，也有游客表示"听完解释才知道喂食的危害这么大"。这些记录连同违规投喂的高发时段、食物类型等数据，一并整理成材料交付园方，体现了科学研究与社会服务的深度融合。 　　最后，团队向园方做成果汇报，交付了《圈养动物日常行为记录报告》、亚洲象CAD设计图纸、斑马悬挂取食器实物、灵长类动物食物丰容设计图纸，以及游客采访与投喂行为记录等多项成果。园方对团队工作给予肯定，并就图纸细化、数据补充等方面提出了进一步建议。 　　此次实践将行为学观察、差异化丰容设计与公众科普教育融为一体。团队成员在烈日下磨炼了意志，在数据中锤炼了严谨，在服务中深化了社会责任。下一步，团队将继续完善行为图谱与设计图纸，剪辑科普短视频，以青年视角助力动物福利理念的传播，以实际行动践行"理绘丰容，行护自然"的青春誓言，为推动我国圈养动物福利事业高质量发展贡献安大力量。