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唐山师范学院历史文化与法学系法治宣讲活动圆满落幕

    发布时间:2026-08-17 阅读:
    来源:唐山师范学院历史文化与法学系
  2026年7月,唐山师范学院历史文化与法学系组织学生普法团队,赴唐山市儿童福利院开展法治专题宣讲活动。本次活动旨在面向福利院未成年人普及法律知识,提升其自我保护意识与法治素养,同时为法学专业学生提供社会实践平台,强化其职业责任感与社会服务意识。活动获得福利院方面积极配合与充分肯定。
  
  为确保宣讲质量,团队成员成员已投入了大量时间和精力进行统筹准备。从研读《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《反电信网络诈骗法》等相关法律法规,到结合福利院儿童的特殊成长环境反复打磨课件内容、从设计贴合孩子认知水平的互动游戏,到多次模拟试讲以调整语速和表达方式。
  
  7月21日,团队抵达唐山市儿童福利院,进行现场设备调试、课件核验、物资清点及确认当日作息安排,确保活动在不打扰孩子们正常生活的前提下顺利开展。正是这种严谨务实的态度,为后续宣讲的圆满推进奠定了扎实基础。
  
  宣讲活动以“我有你没有”互动游戏开场,通过生活化情景陈述引导儿童参与,自然引入校园欺凌、网络诈骗等主题,有效缓解了初期的陌生感,为后续授课营造了良好氛围。游戏全程在座位上完成,秩序井然,既消除了陌生感,又拉近了与孩子们的距离。
  
  进入正式授课环节后,宣讲团摒弃了照本宣科的传统模式,依托“PPT理论科普+情景故事引导+互动问答体验”三位一体的方式,将原本枯燥的法律知识转化为孩子们听得懂、记得住、用得上的生动内容。
  
  在第一部分“对校园欺凌说‘不’”中,主讲人引用《未成年人保护法》第一百三十条关于校园欺凌的法律定义,结合“小硕被多次绊倒、起外号、群内辱骂”的真实案例,用温和而清晰的语言帮助孩子们认识欺凌的三大特征:故意性、力量不对性、反复性。当屏幕上出现“小强多次故意把小兰绊倒,小兰摔伤了,这种行为属于什么”的互动问题时,孩子们纷纷举手作答,课堂参与度明显提升。随后,主讲人引导全体学生齐声朗读“不害怕、要告诉、留证据、找帮助”的应对口诀,强化记忆与实操意识。
  
  紧接着,在“警惕电信诈骗黑手”板块,宣讲团结合《反电信网络诈骗法》和《刑法》第二百六十六条,以“免费领皮肤”这一在未成年人群体中高发的骗局为情景案例,生动还原了骗子以“1元验证费”为诱饵骗取转账或验证码的常见套路。当主讲人提问“游戏里有人说可以免费领皮肤,但要你先扫码支付1元验证费,你应该怎么做”时,孩子们的回答从最初的犹豫摇摆,到讲解后坚定说出“不轻信、不透露、不转账、多核实”的“三不一多”原则,思维转变清晰可见。团队还特别设置了“三步走”应对流程以保留证据、告诉大人、必要时报警,用简单明了的步骤帮助孩子们建立起危机应对的基本框架
  
  在“法律——保护你的铠甲”这一板块中,宣讲团从宪法作为根本大法讲起,将平等权、人身自由、人格尊严等基本权利融入通俗易懂的生活场景,继而介绍了2021年修订的《未成年人保护法》所构建的家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”体系,以及未成年人享有的生存权、发展权、受教育权、受保护权、参与权。主讲人特别强调法律的双向性:权利与义务并存,在享有法律保护的同时也要尊重他人、遵守规则,并清晰告知孩子们在遇到困难时可以求助的渠道:福利院工作人员、老师、警察(110)、法律援助热线(12348)。
  
  在“问题大讨论·做守护者”环节,宣讲团设置了一系列贴近生活的情景判断题,如“目击校园欺凌时以下做法正确的是”“收到陌生人恐吓短信以下做法错误的是”“和朋友闹矛盾心情不好时以下做法正确的是”等,引导孩子们在讨论中巩固所学知识、澄清认知误区。一名儿童表示,此前认为法律与自身无关,通过此次宣讲认识到法律对其自身的保护作用。该反馈在一定程度上体现了宣讲活动的实际成效。
  
  活动在全体齐声朗读核心口号的热烈氛围中进入尾声。主讲人作总结发言,重申法律作为未成年人成长保护屏障的重要意义,并鼓励儿童在遇到困难时主动寻求合法帮助。活动在掌声中结束。
  
  课程结束后,志愿者们主动协助整理桌椅、清理场地,并与福利院负责人沟通反馈课堂情况。回顾此次宣讲,团队发现福利院的孩子们对诈骗手段虽有所耳闻,但在“具体如何做”“如何运用法律保护自己”方面存在明显认知盲区。这印证了此次宣讲活动的必要性与现实意义。
  
  本次活动以专业法律知识为根基,以真实案例为素材,以PPT数智化呈现为辅助,通过生动灵活的教学设计彻底摆脱了传统宣讲的陈旧窠臼,让知识以生动鲜活的方式被孩子们接纳吸收。它不仅为福利院的未成年人法治教育注入了新鲜活力,也让大学生志愿者在其中锤炼了专业本领、坚定了职业信仰。
  
  法治的阳光,理应温暖每一个角落。本次活动是唐山师范学院历史文化与法学系推进法治教育社会实践工作的一项具体举措。下一步,该系将继续依托专业优势,聚焦未成年人等重点群体,持续开展形式多样的法治宣传与法律志愿服务活动,推动法治教育覆盖更多需要关注的群体,助力法治社会建设不断深入。
  
  守护夕阳平安法治护航晚年——唐山师范学院历史文化与法学系走进养老院开展老年人权益保护与反诈普法宣讲
  
  近日,唐山师范学院历史文化与法学系“守护夕阳”普法宣讲团赴唐山市路北区福星老年公寓,围绕老年人权益保护与养老反诈开展专题普法宣讲活动。团队针对老年群体的认知特点和实际需求,精心设计了“筑牢反诈防线”“明晰法定权益”“典型案例警示”“守权防骗实操”四大板块,通过案例讲解、互动问答、口诀传授等通俗易懂的形式,将法律知识转化为老年人听得懂、记得住、用得上的实用技能。
  
  据了解,当前养老诈骗案件仍呈高发态势,保健品虚假宣传、养老投资骗局、冒充亲属紧急转账等诈骗手段不断翻新。老年人因信息获取渠道有限、防骗意识相对薄弱,极易成为不法分子的围猎目标。与此同时,养老机构服务不规范、乱收费、护理不到位等侵权问题也时有发生。如何在有限条件下为老年群体补上法治教育这一课,切实守护好老年人的“钱袋子”和合法权益,是养老机构长期面临的现实难题。
  
  活动筹备阶段,宣讲团提前与养老院工作人员沟通,全面了解院内老人的年龄结构、健康状况、认知水平及日常生活中遇到的突出问题,将宣讲内容精准聚焦于“防诈骗、保权益、懂维权”三大核心主题。团队负责人表示:“我们不想照搬法条,而是希望用老人们真正经历过的事、听得懂的话,把法律讲进他们心里。”
  
  活动当天,宣讲以“保健品骗局”案例分享拉开序幕。宣讲人讲述了一位老人被免费鸡蛋吸引参加“养生讲座”,最终花费数万元购买“三无”保健品的真实故事。许多老人听到后频频点头——那些他们曾以为“占了便宜”的经历,第一次被拿到台面上认真分析。
  
  宣讲团没有停留在故事层面,而是系统梳理了五大高发养老诈骗类型:保健品及虚假药品诈骗、养老投资与床位诈骗、冒充身份精准诈骗、上门服务与生活诈骗、手机网络弹窗诈骗,逐一拆解了“免费体验—制造焦虑—诱导消费”的诈骗套路。宣讲人特别强调,根据《中华人民共和国刑法》第二百六十六条,诈骗公私财物数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。2025年最高人民法院发布的典型案例中,被告人倪某荣以免费吃饭、赠送礼品为诱饵诱骗老年人高价购买保健品,销售金额达62万余元,被依法判处有期徒刑十年三个月。这向在场老年人阐明诈骗犯罪的法律后果,强化法律震慑效应。
  
  针对电信诈骗中的“高额补贴”陷阱,宣讲团拆解了诱导老人加入微信群、下载不明APP、以“手续费”“解冻费”等名义骗取钱财的常见套路,并向老年人传授“未知链接不点击、陌生来电不轻信、个人信息不透露、转账汇款多核实”的“三不一多”防骗口诀,强调“不见本人、不视频核实、绝不转账”的防骗底线原则。
  
  在权益保护环节,宣讲团重点解读了《中华人民共和国老年人权益保障法》和《养老机构管理办法》中与老年人日常生活密切相关的六项法定权益,涵盖标准化护理服务、饮食安全与营养保障、公开透明禁止乱收费、人格尊严与人身自由、紧急医疗救助保障、个人私有财产不受侵犯等方面。
  
  宣讲人明确指出,养老机构所有收费项目必须公开公示,私自增设隐形收费、强制捆绑消费均属违法行为;老年人人格尊严受法律绝对保护,工作人员不得辱骂、嘲讽、体罚、虐待老人。针对子女赡养及财产纠纷问题,宣讲人强调子女无权侵占、管控老人个人财产,亦不得以任何理由拒绝履行赡养义务,老年人可通过社区或司法所申请免费调解,依法维护自身权益。
  
  互动环节中,老人们参与热情很高。当被问到“收到陌生人恐吓短信应该怎么做”时,有老人回答“告诉工作人员”,也有老人犹豫说“怕麻烦别人”。宣讲人明确告诉老人们:删除短信会丢失关键证据,正确做法是保留短信、告知工作人员、必要时报警。针对老人与子女之间的财产和赡养纠纷,宣讲人指出子女无权侵占、管控老人个人财产,也不得以任何理由拒绝赡养义务,老人可通过社区、司法所免费调解,依法维护自身权益。
  
  活动结束后,宣讲团成员感触颇深。老年公寓的活动室里,刚刚结束的普法课还留着老人们认真记录的笔记,而隔壁的护理站正在为老人测量血压;窗台上摆着老人们自己画的法律知识手抄报,手机里工作人员正在回复一位老人家属的咨询电话。青年普法宣讲团的故事证明了一件事:老年人法治教育不能止于单向灌输,案例式、互动式、定制化的普法方式,才是让法律真正走进老人心里的关键。
  
  守护夕阳平安,法治护航晚年。当越来越多的青年法律人走进养老院,用专业所长为老年人筑起法治防线,老年人晚年的安全感和幸福感便有了更坚实的保障。
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