2026年7月8日,浙江工商大学公共管理学院“暖新工翼,童行共筑”实践团走进钱塘芯谷产业社区,开展“仲夏筑梦,爱在芯谷”小候鸟夏令营社会实践活动。当日课程从远古恐龙考古、情绪创意手工,到四大发明科普、欢乐音乐课堂,带领小朋友们在趣味探索、创意创作、互动研学、欢歌吟唱中,共同谱写充实丰富的夏日成长篇章。
一、发掘远古地层化石奥秘,探秘史前恐龙奇妙世界
探索是成长的底色,科普是好奇的钥匙。在考古科普主题课程中,志愿者为孩子们逐一科普各类恐龙特征,细致讲解考古锤、毛刷等发掘工具的使用规范。活动以“小小考古家”为核心主线,设置模拟地层发掘、恐龙骨架拼接等沉浸式互动环节,让孩子们亲手体验考古流程,近距离感知史前生物魅力。

孩子们化身小小考古家,手持工具轻敲慢凿、仔细清扫石膏土层,亲手完成恐龙骨架挖掘与拼装,沉浸式走完考古发掘流程。包裹着远古奥秘的石膏石块,将千万年前的史前世界带到孩子们眼前。孩子们在亲手实操与自主探索中扎实掌握古生物科普知识,在发掘乐趣中埋下热爱探索、崇尚科学的种子。

二、彩笔描摹孩童万千心绪,手工治愈少年纯粹童心
色彩描摹心绪,手工治愈童心。为引导孩子正确感知、接纳自我情绪,实践团开设“我的情绪小怪兽”心理健康主题课堂。志愿者借助生动的卡通形象,循序渐进带领孩子们分辨开心、激动、委屈、愤怒等多元情绪,讲解各类情绪产生的缘由与合理疏导方式,引导其正视自身每一种内心感受,学会与不同情绪和平共处。

课堂上,孩子们纷纷拿起画笔,以情绪九宫格为载体,用丰富色彩直观描绘不同情绪,将看不见的心理感受转化为具象画面。随后又利用黏土、彩纸等材料动手塑形,创作色彩缤纷的冰淇淋作品。绘画创作与黏土手工相融相生,以轻松鲜活、趣味十足的互动形式打破传统心理课堂的沉闷感,帮助孩子们卸下心理包袱,直面自身情绪,提升情绪感知与自我调节能力。

三、追溯千年先辈巧思创造,研学华夏四大精湛发明
古技蕴藏先辈智慧,互动读懂华夏文明。为传承中华优秀传统文化,实践团开设四大发明主题文化课。课程融合历史溯源讲解、趣味互动游戏、主题创意绘画、课堂问答比拼等多元教学环节,从造纸术、印刷术、火药、指南针的诞生背景开始,讲解四大发明的工艺原理、发展脉络与其重大历史价值。

课堂现场互动氛围热烈浓厚,面对志愿者抛出的问题,在场小朋友们踊跃举手、争相抢答,主动分享自己学到的知识,积极交流对古代科技的新奇思考。整堂文化课以润物无声的方式,在孩子们心底厚植文化自信,让其沉浸式感悟古代工匠精益求精的创造巧思,真切体悟中华传统文化绵延千年的深厚底蕴。

四、轻唱夏日温柔动听歌谣,共赴一场欢乐音乐时光
旋律驱散暑热,歌声治愈童年。实践团开设欢乐音乐课堂,以系统声乐基础训练作为课程开篇。志愿者耐心带领小朋友练习音阶、拆解节奏,分步完成开嗓、气息控制等基础训练,帮助孩子们建立对音准、节拍的美学认知。
基础练习结束后,孩子们共同学习经典民谣曲目《外婆的澎湖湾》。课堂采用分层教学模式,先带领孩子们朗读熟悉歌词,再通过集体拍手打节拍的方式感知乐曲律动,引导大家把握歌曲温柔轻快的抒情基调。在舒缓轻快的旋律之中,孩子们舒展身心、释放童真活力,于悦耳歌声里收获轻松愉悦的夏日研学体验。

童探远古知奥秘,心绘百味伴歌长。实践队将继续以关爱产业工人子女成长为核心,坚持科普启智、心理润心、文化铸魂、美育怡情的教学理念,打造沉浸式趣味课堂,助力小候鸟拓宽眼界、丰盈内心,在盛夏时节播下知识、创意与美好的种子,静待童心向阳生长,为钱塘芯谷产业社区送去温暖鲜活的志愿力量。