“语通八方·普润边疆”—曲靖师范学院外国语学院推普志愿服务队以“双语”架桥推普润心

7月13日至19日，曲靖师范学院外国语学院“语通八方·普润边疆”志愿服务队，走进云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县嘎娘乡，开展了为期7天的推普助力乡村振兴实践活动。团队由8名外语专业学生组成，指导教师为彝族，另有3名队员熟练掌握哈尼语,以“双语”为桥、以“精准”为核，针对不同年龄段群体的语言基础差异，分层分类开展推普教学，在边疆民族地区探索出一条“听得懂、学得会、用得上”的推普路径。

走村入户摸“家底”，双语教学暖人心

嘎娘乡集“边疆、民族、山区”于一体，哈尼族、彝族、苗族等少数民族人口占比超过55%，普通话普及程度参差不齐：中青年群体部分“会说不会写”，中老年群体多数“不会说也不会写”，学龄儿童的国家通用语言文字能力也亟待提升。

面对不会说普通话的哈尼族、彝族老人，志愿服务队以“入户走访+田间随访”为主要形式，将推普课堂搬到村民家中、田间地头。在纸厂村、苦芦寨村、水井湾村等地，队员针对不同居民的情况，采用“一句哈尼语/彝语/本土方言、一句普通话”的双语教学模式，从“你好”“谢谢”“吃饭了没”等日常用语教起，帮助老年人逐步消除对普通话的陌生感。面向中青年群体，队员们走进田间地头和村民家中，设置“赶集买东西”“外出打工面试”等真实场景，通过角色扮演让成年人在具体情境中练习普通话；在嘎娘乡上寨村委会开展的“乡村夜话”活动中，志愿者引导村民们用普通话讲述乡村振兴带来的变化以及本土故事，让普通话在真实的表达中生根发芽。

语言国情调查同步展开，队员们通过问卷和访谈记录对不同群体的普通话使用现状及学习需求开展走访和调研，累计走访40余户家庭，随访调研300余人，为《嘎娘乡语言国情调查报告》积累了一手数据。

推普课堂进校园，经典诵读润童心

未成年人是推普工作的关键群体。志愿服务队走进吉居地小学和苦芦寨村委会，面向当地小学生开展沉浸式推普教学。队员们以《中华人民共和国国家通用语言文字法》普法宣讲拉开序幕，用通俗易懂的语言、普法小歌谣和互动问答向孩子们普及“说好普通话、写好规范字”的重要意义。在组织的“中华经典诵读”活动中，孩子们走上舞台，用稚嫩而坚定的声音诵读古诗词和红色经典片段。从诵读到书写，从经典到心声，志愿者们还带领孩子们参与了“石榴信箱·万里同心”书信活动，用规范汉字手写信件，一笔一画间写下对革命先辈的敬意与对未来的憧憬。

集市摆摊广覆盖，推普普法入民心

志愿服务队抓住嘎娘乡赶集日人流量大、覆盖面广的有利时机，在集市核心区域“摆摊设点”，集中开展“推普+普法+调研”三位一体宣传活动。队员们悬挂双语普法标语，支起“普法小摊”，给过往群众宣读《中华人民共和国国家通用语言文字法》及《义务教育法》相关条款，面对面讲解法律要点，同步开展语言使用情况问卷访谈。乡亲们在领取小奖品、参与问答的过程中了解了法律条文、练习了普通话，让普法走出书本、走进生活，在民众心里播下规范使用国家通用语言文字的种子。

“生活在哪里，课堂就在哪里。”从彝族教师的统筹引领到少数民族队员的双语教学，从入户走访到校园课堂的经典诵读，从田间地头的情景教学到集市的普法宣传—这支队伍用“双语”架起了沟通的桥梁，用“精准”回应了不同群体的真实需求。7天、10场活动、300份问卷，累计覆盖1000余名当地居民，服务队以语言通促心通，以文化振兴助推乡村振兴与民族团结进步。

      来源：曲靖师范学院外国语学院“语通八方·普润边疆”志愿服务队
      撰稿：何艳，范蕊萌
      供图：马迪