湖北医药学院学子“三下乡”：医伴科创童心扬

         2026年7月19日，湖北医药学院"医路童行"暑期社会实践队三下乡，为丰富乡村学子课余生活，志愿者开设多元化特色课堂，太阳能小车科创实践、灵动手势韵律、创意绘画、笔墨书法、乐理歌唱、微机科普轮番开展，以艺术与科技相融的课堂，陪伴孩子们收获新知与欢乐。
　　课堂准备全套太阳能拼装套件，志愿者先科普新能源基础知识，分步示范组装流程。孩子们两两合作拼接车架、光伏板与车轮，完成后置于阳光下，亲眼见证光能带动小车行驶。大家踊跃提问交流，感受科技的奇妙。动手实践的形式生动直观，充分调动学生探索热情，在趣味实操中普及绿色能源知识，为乡村孩童埋下热爱科学、勇于探索的种子。
　　
　　图为孩子们亲自为自己模型车上色 邵昭阳 供图
　　伴随着轻快悦耳的乐曲，志愿者分段拆解手势舞动作，逐一示范纠正。孩子们跟着节拍反复练习，抬手、挥臂，全身心投入律动之中。课堂氛围轻松欢快，后期组织集体齐演，整齐灵动的画面充满朝气。简单的肢体练习锻炼协调能力，舒缓身心，也让孩子们敢于展现自我，在集体互动中收获快乐与团结协作的意识。
　　
　　图为同学们快乐的学习 邵昭阳 供图
　　现场备好彩铅、水彩等各类画材，本次绘画围绕太阳能小车、环保风光展开创作。志愿者简单讲解构图技巧后，任由孩子自由发挥想象。大家落笔勾勒阳光下的新能源小车，画面充满童趣。创作完成后轮流分享创作想法，将课堂学到的科创知识用画笔呈现。课程融合艺术与科普，充分释放想象力，提升审美与表达能力。
　　
　　图为绘画小组开工现场 辜何爱 供图
　　“医路童行”暑期社会实践队队长周祖倩表示，开设科创、舞蹈、绘画多元课程，不只为丰富孩子们的课余时光，更希望以科技启迪思维，以艺术温润心灵。期盼孩子们能保持对未知事物的好奇心，勤于动手、乐于创造；在律动与绘画中永葆纯粹烂漫，懂得发现美好。同时希望孩子们将课堂所学记于心间，怀揣探索与热爱努力成长，开阔眼界，未来能用知识建设家乡，成为心中有光、眼里有梦的少年。（通讯员吴极）