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武汉科技大学【电信学院】小无人机解锁大生态 趣味科普瞰见汉江美

    发布时间:2026-07-23 阅读:
    来源:武汉科技大学电子信息学院
  武科大网讯(通讯员梁子姜)依托科创科普深化乡土生态教育,让青少年以全新视角认识、守护家门口的母亲河,7月20日,武汉科技大学电子信息学院“精‘芯’励行”暑期社会实践团在老河口市汉口路社区爱心托管班,创新开设无人机科创与生态摄影主题实践课堂,实践团结合社区孩童兴趣特点定制专属教学方案,以科技赋能美育、以镜头串联生态,让前沿科技知识扎根乡土童心,引导孩子们用全新视角发现、记录、守护家门口的汉江生态之美。
  相较于传统科普课堂,本次课程主打“因材施教、按需授课”。开课前期,实践团成员深入了解托管班学生学情,发现社区孩童科创兴趣浓厚,其中六年级学生陈儒莼深耕无人机领域、拥有科创赛事参赛经验,多数孩子对拍照摄像、记录生活抱有浓厚兴趣。为避免理论说教的枯燥,实践团队员李周阳针对性优化课程体系,将无人机飞行原理、基础摄影实操与汉江生态观察深度融合,打造兼具趣味性、专业性和本土特色的沉浸式科创课堂。
  “大家知道为什么无人机能够平稳升空吗?”课堂上,李周阳以互动提问破冰,瞬间点燃孩子们的参与热情。“因为它有动力!”“因为无人机很轻便!”孩子们踊跃抢答,教室里笑声、问答声此起彼伏,氛围热烈。针对孩子们充满童趣的作答,李周阳逐一细致回应,用通俗直白的语言讲解伯努利原理,将抽象的空气动力学知识具象化、通俗化,让社区的孩子轻松读懂前沿科技原理,感受科创魅力。
  在科创原理教学基础上,实践团兼顾孩子们的摄影爱好,开设生态摄影实操教学。李周阳细致讲解相机光圈、快门速度、ISO感光度三大核心参数的功能与调节技巧。理论授课结束后,孩子们纷纷上手实操,亲手调节设备参数、寻找最佳取景角度,沉浸式体验摄影乐趣。实践团成员穿梭在课堂之间,一对一指导孩子实操,及时纠正拍摄误区,帮助大家扎实掌握基础摄影技能。
  为让科创学习落地生态育人,课堂设置极具特色的汉江生态影像观摩与室内实景飞行演示环节。为了让孩子们清晰看见家门口的汉江生态全貌,实践队员提前前往汉江沿岸,操控无人机航拍录制家乡全景生态视频。课堂上,李周阳现场播放航拍影像,澄澈绵延的汉江江面、绿意盎然的沿岸景观、干净整洁的流域生态一一呈现,全方位展示了老河口汉江流域的生态治理成果,崭新的高空视角让孩子们目不转睛、直呼震撼。视频观摩结束后,李周阳在教室内开展低空实景飞行演示,手持遥控器熟练操控无人机平稳起降、缓慢飞行,让孩子们近距离观察无人机飞行姿态、直观感受科创魅力,将理论知识与实景实践完美结合。
  平时深耕无人机领域的陈儒莼感触颇深:“我一直热爱无人机技术,也参加过不少比赛,但以往只专注设备操作和技术提升。通过这次课堂,我第一次用航拍视角俯瞰汉江,真切读懂了汉江的生态保护故事。”他表示,此次课程让自己受益匪浅,今后将持续深耕科创技能,用镜头持续记录家乡汉江生态风貌,主动参与家乡生态保护宣传。
  “相较于普通的趣味课堂,这节科创生态课含金量十足。”汉口路社区党委书记杨丹表示,社区留守儿童、双职工子女居多,孩子们接触前沿科创知识的渠道有限。武科大实践团精准贴合孩子兴趣设计课程,将科技科普和本土生态教育结合起来,既拓宽了孩子们的科学视野,又让生态保护理念入脑入心,真正实现了寓教于乐、润物无声。
  据了解,本次无人机生态科普课堂是武汉科技大学电子信息学院“精芯励行”实践团暑期系列公益服务的重要组成部分。此前,实践团已先后开展汉江垃圾分类手工科普、趣味天文探秘等多元公益课堂,全方位助力社区青少年综合素质提升。
  以科创启童心,以生态润成长。此次特色课堂跳出单一知识科普的局限,将科创实践、美育培养与乡土生态教育深度融合,让青少年在感受科技力量的同时,直观见证汉江生态治理成效,进一步厚植热爱家乡、守护汉江的真挚情怀。下一步,“精芯励行”实践团将持续深耕基层志愿服务,整合科创、生态、美育、心理等多元资源,常态化开展乡村公益科普服务,以青年志愿之力赋能青少年健康成长,助力汉江流域生态文化传播。
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