湖北大学：览悟江城，“青”述百年城魂

（通讯员/王敏 张瑶）为用好各类地方精神、红色文化资源，落实立德树人的根本任务，7月14日至24日，湖北大学马克思主义学院“览悟江城”实践服务队赴武汉市青山区开展暑期“三下乡——百年荣光・红色赓续”专项活动。本次实践以“敢为人先，追求卓越”的武汉城市精神为切入点，团队成员先后走进青山区各个社区、中学及高校，通过主题宣讲、分层访谈、问卷调研三大实践板块，摸清不同学段、不同场域青年群体对城市精神与公共精神的认知现状，依托大中小学、社区一体化调研成果积累实证数据，推动精神文化传承与青年思想引领深度结合。
精神宣讲，入脑入心
主题宣讲环节中，实践队贴合青少年的认知特点，分层定制宣讲内容，为辖区青少年开展沉浸式、趣味化的武汉城市精神宣讲。宣讲课堂立足江城本土文化，带领孩子们认识武汉地标、共听歌曲《汉阳门花园》，并开展家乡主题绘画活动，让大家沉浸式感悟“敢为人先，追求卓越”的具体内涵。结合青山老工业基地转型的故事，引导青少年读懂城市精神的时代价值，树立扎根城市、奋勇奋进的青春担当。

分层访谈，博采众长
为系统把握不同场域、不同群体对武汉城市精神与公共精神的理解差异，实践队精心设计访谈提纲，分类开展深度访谈，先后走访社区下沉党员、基层社区工作者、高校学生代表三类群体。
在青山区社区，队员们与深耕一线的下沉党员围坐交谈，聆听他们扎根基层、参与城市治理的亲身经历，在基层服务者的讲述中发掘武汉城市精神的原始底色；与社区工作者深入交流，了解基层治理中青少年公共精神的培育现状与现实困境；在高校访谈中，同学们从专业特色与青年成长的双重视角，分析当代大学生公共精神的具体表现与潜在原因。
多群体、多维度的深度访谈，为本次社会实践收集了详实的一手素材，也为探索家校社协同思政育人路径提供了真实依据。

问卷调研，求真务实
实践队面向青山区中小学生、大学生及社区工作者分层发放问卷，调研大家对武汉城市精神与公共事务的认知情况。累计发放问卷600余份，收回有效问卷540余份，完整收集了不同年龄段、不同生活场景青年群体的真实想法。
从回收问卷情况来看，本土青少年大多知晓“敢为人先、追求卓越”的武汉城市精神，但不同年龄段孩子对精神内核的理解深浅不一；大家普遍认可参与公共事务的意义，却缺少便捷多样的参与途径；绝大部分青少年希望城市精神相关内容能更多走进校园课堂、社区实践活动。本次调研收集到的一手真实数据，为团队总结青年学生思想特点、探寻家校社联动开展城市精神思政教育的可行办法提供有力支撑。

此次青山区实践之行，是青年学子走出学校、服务社会的成长课堂。团队成员在宣讲中深化理论认知，在访谈中触摸城市温度，在调研中锤炼科研本领，提升学术研究与社会实践的能力。未来，“览悟江城”实践服务队将继续整合调研数据、凝练研究成果，力争形成高质量的调研报告与政策建议，为武汉城市精神融入家校社协同思政教育体系贡献青春智慧与青年方案。