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戏韵流芳,青春守非遗 ——合肥工业大学机械工程学院“黄梅流芳”文化传承实践团怀宁调研纪实

    发布时间:2026-09-06 阅读:
    来源:陈刘昊、吴越奇、李穷穹、赵宥敬、徐德浩

  近日,合肥工业大学机械工程学院“黄梅流芳”文化传承实践团前往安庆、怀宁两地,开展黄梅戏非遗传承专项暑期“三下乡”社会实践。实践团以实地走访、街区调研、文创创作、专家访谈为路径,深挖黄梅戏的文化底蕴与传承现状,以青年力量助力传统戏曲活态传承。

图1 团队与安庆市团委相关领导对接

  在安徽中国黄梅戏博物馆,实践团跟随讲解员完整梳理了黄梅戏的发展历程。馆藏旧剧本、传统戏服等珍贵文物,对应着经典唱词与身段程式,生动展现了黄梅戏扎根民间、与时代同行的艺术特质。7月11日下午,团队前往严凤英墓瞻仰致敬。作为黄梅戏艺术的代表性人物,严凤英的艺术生涯与剧种发展深度绑定。成员们静立缅怀时,周边传来市民哼唱的黄梅调,让大家真切感受到这座城市深入肌理的戏曲底蕴。

图2 团队赴黄梅戏博物馆参观学习

  7月12号,团队深入安庆街巷开展代际认知调研,面对面收集不同年龄群体对黄梅戏的认知与看法,调研途中偶遇老年群众即兴清唱《天仙配》等经典选段,也让团队直观感受到黄梅戏深厚的民间底蕴与当下面临的代际传播差异。

图3 团队实地走访调研

  7月13日,针对传统戏曲与青年群体的传播壁垒,团队发挥创意设计优势,打造“梅儿”卡通IP形象与系列主题表情包,以年轻化的数字文创产品为载体,搭建传统戏曲与当代青年的沟通桥梁,助力黄梅戏破圈传播。

图4 黄梅戏数字文创

  7月14日,实践团前往怀宁县石牌镇探访徽班博物馆。作为全国首座徽班文化主题博物馆,展馆通过四大板块完整呈现了戏曲起源、徽班进京、京剧发展与黄梅戏传承的脉络,展出的戏服、古乐器、《同光名伶十三绝》浮雕等文物,让成员们清晰认识到黄梅戏与徽剧、京剧同根同源的文化根基。

图5 实践团前往怀宁县石牌镇探访调研

  7月15日下午,团队赴安徽黄梅戏艺术职业学院访谈一线教学的张老师。据介绍,一名成熟的黄梅戏演员需要至少8年培养周期,入学新生前两年需专注于台步、身段等基本功训练。张老师提到,黄梅戏唱腔语言接近普通话,具备全国传播的基础,但当前戏曲教育普遍面临生源不足、社会认知偏差等困境;快节奏的生活与碎片化传播,让年轻人难以沉下心欣赏传统戏曲,目前全国348个戏曲剧种中,真正被大众熟知的寥寥无几,不少剧种已濒临消亡。但她也表示,戏曲艺术是精神生活的重要养分,只要怀揣对艺术的热爱,物质层面的困难都不足为惧。

图6 采访黄梅戏艺术职业学院老师

  此次专项调研是合肥工业大学将专业实践与文化传承深度融合的生动实践。青年学子走出课堂走进文化现场,在触摸非遗根脉的同时锤炼了实践能力,扛起了文化传承的青年责任。后续实践团将系统整理调研资料,形成专项调研报告与系列宣传成果,持续为黄梅戏的保护、传承与创新传播贡献青春力量。

        文/陈刘昊、吴越奇、李穷穹、赵宥敬、徐德浩

        图/朱容毅、宋之琰

        投稿人/陈刘昊

        合肥工业大学机械工程学院“黄梅流芳”文化传承实践团

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