古镇沃土育新芽：重外学子走进荣昌万灵开展支教托管 赋能乡村教育

（钟鑫）2026年7月22日，重庆外语外事学院“万灵拾遗，红韵新生”三下乡实践团队走进荣昌万灵古镇托管班，开展乡村公益托管志愿服务。团队发挥外语专业优势，为当地6-12岁儿童开设趣味英语课堂，开展防溺水安全宣讲，在实践中助力补齐乡村教育短板，以青年力量赋能乡村振兴。  
                                                              趣味英语课堂浸润童心成长  
本次暑期志愿托管以《MyFeelings我的百变心情图鉴》为授课主题，面向万灵镇适龄儿童开展沉浸式情景英语教学。志愿者发挥外语专业特长，设计单词诵读、神态模仿、课堂游戏等多元教学环节，带领孩子们学习情绪类英文词汇与实用口语句式，搭建基础英语对话框架。生动有趣的课堂消除了孩子们对英语的陌生感，让大家体会语言学习的乐趣。  
在知识教学之外，团队同步融入心理健康疏导，科普情绪管理知识，引导孩子正视喜怒哀乐等各类情绪，鼓励大胆表达内心想法。志愿者以同辈视角和孩子们谈心交流，倾听成长困惑，实现外语教学与心理关怀双向发力，用心守护乡村孩童身心健康。听孩子们成长中的困惑与烦恼。整场托管服务实现外语知识传授与心理健康关怀双向落地，志愿者在传道授业之余用心呵护乡村孩童身心健康，以温情陪伴筑牢青少年成长暖心防线。  
                                                               筑牢安全防线守护少年平安  
趣味英语课堂为孩子们带来知识与心灵陪伴。入夏溺水事故进入高发期，实践团队聚焦少年生命安全，为托管班全体学生开展防溺水专题宣讲。  
志愿者结合真实溺水警示案例，讲解河道、池塘等野外水域暗藏的各类安全隐患，联系万灵古镇周边水域情况解读防溺水“六不准”，区分安全与危险水域，划清游玩安全红线。实操环节，志愿者现场演示落水自救、呼救等正确方法，讲解同伴落水的规范处置流程，告诫学生严禁私自结伴下水，传授科学施救手段。宣讲还设置安全抢答、情景辨别小游戏，调动学生参与积极性，帮助大家牢记安全知识。  
本次宣讲将生命安全教育融入暑期托管，把敬畏生命、远离野水的理念根植于孩子心中，全方位为古镇少年筑牢夏日安全防护屏障。  
                                                           点亮缤纷童趣乐享托管时光  
趣味英语课堂和防水课堂之外，实践团队还为孩子们带来丰富多彩的文体互动活动，丰富暑期托管班的课余生活。实践团组织小朋友开展击鼓传花互动游戏，在轻松欢乐的氛围中鼓励孩子们大胆展示自我，拉近志愿者与少年儿童之间的距离。同时开展手绘创意活动，孩子们拿起画笔自由勾勒彩绘图案，尽情发挥想象力与创造力，在一笔一画间感受创作的乐趣。  
活动现场欢声笑语不断，志愿者全程陪伴引导，鼓励孩子们踊跃参与、大胆表达。在互动游戏与手绘创作的过程中，既锻炼孩子们的动手能力与表达能力，也为乡村孩童的暑期生活增添斑斓色彩，让孩子们在陪伴中收获快乐与成长。  
                                                           青春支教聚力守护古镇童心  
本次万灵古镇公益托管支教活动圆满收官。实践团全体成员围绕“青年学子立足专业所长助力乡村基础教育高质量发展”展开复盘思索，结合授课教学、安全宣讲、陪伴相处的一线亲身经历，形成具象深刻的实践体悟。  
当地乡村基础教育存在特色课外课程不足、安全科普覆盖面有限、外语启蒙资源薄弱等短板。本次托管中，团队依托外语专业优势，开设趣味英语课堂、防溺水宣讲、心理疏导等服务，从语言学习、心理关怀、安全防护多方面丰富孩子暑期生活，补齐乡村少儿素质教育缺口。同时搭建起高校与属地村镇学校沟通桥梁，推动校地结对共建，建立可持续志愿服务机制，持续输出课业辅导、特色课程等公益服务。  
此次基层实践，让队员跳出书本，真切认识乡村教育的现实需求，体会基层志愿服务的时代价值。队员们将把实践所得转化为服务动力，持续发挥专业优势，把知识与温情送到乡土一线，以实际行动助力乡村教育提质增效，为乡村教育发展源源不断注入青春力量。
撰文：钟鑫
图片：万灵拾遗，红韵新生”三下乡实践团