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非遗与科学童行——“百业坊”云上博物馆二十四节气展实践纪实

    发布时间:2026-09-03 阅读:
    来源:青岛大学教育科学学院拾遗童行实践团

  近日,青岛大学教育科学学院拾遗童行实践团依托自建“百业坊”云上博物馆平台进行了一系列科普服务活动。本次活动主题依托平度二十四节气小精灵展开非遗与科学融合的教学服务项目。团队以非遗为切入点,以科学为内核,以动手为主要形式,通过线下研学实践、社区课堂、校外公益授课与线上科普输出相结合的多元形式,带领少年儿童解锁二十四节气蕴藏的农耕智慧、民俗传统与科学知识,以青少年喜闻乐见的方式推动传统节气文化活态传承。

  二十四节气是中华优秀传统文化的宝贵财富,平度二十四节气小精灵是非遗创新项目,将厚重的节气文化转化为童趣鲜活的形象,为青少年传统文化教育提供优质载体。本次系列实践分为多场线下主题活动与线上科普矩阵两大板块,多层次开展节气文化普及工作,把非遗欣赏、文化学习、科学探究、动手创作贯穿活动全程。

  线下板块中,团队以青大中小学科创训练营、青岛市麦岛社区和青大附院职工子女暑期成长课堂三地为中心,同时开展线下展览活动,共计产出十余节优质课程。活动中,孩子们会系统认识二十四节气物候特征、传统习俗;跟随节气小精灵,读懂清明踏青、夏至日影最短等节气现象,了解四时轮转背后的自然规律。研学知识体系循序渐进开展:溯源节气起源,动手黏土捏制专属节气小精灵;漫游春夏风物,手工制作节气风筝;探秘秋冬气象,体验非遗剪纸创作。融合科普小课堂、民俗漫游、手工创作,让同学们在看、听、做的过程中,触摸藏在四季里的中华农耕智慧,感受非遗魅力的同时锻炼动手探究能力。

  项目走进麦岛社区,落地六期社区节气故事会课堂。课堂依旧以二十四节气小精灵作为故事主角,把节气知识融入趣味故事会,将节气物候特点和日常生活细节紧密结合,通过生活中熟悉的事物让学生们更好地了解我们二十四节气蕴藏的知识。团队突出百业坊“非遗+科学动手”的特色,让孩子们一边听故事,一边动手完成手工、科学实验,在实践中理解节气背后的科学原理,了解节气与生活的紧密联系,实现传统文化熏陶与科学启蒙双向融合。同时,项目团队还走进多所课外辅导机构开展公益授课,进一步拓宽节气文化的传播覆盖面。

  在线上阵地,“百业坊”云上博物馆持续搭建节气科普矩阵。公众号不定期推送的优质节气专题推文共计二十余篇,为孩子们科普各节气的物候特点、民俗习俗;配套推出系列节气科普短视频课程,用生动直观的视频形式拆解二十四节气当中的各类科学知识,拓展文化传播边界,让孩子们的假期不被城市束缚,也能亲近大自然,探索节气世界。

  后续团队将继续深挖青岛当地非遗的科学价值,持续打磨线下研学课程与动手操作流程,探索传统文化与科学育人融合的新路径。坚持非遗文化赋能科学实践,优化线上科普内容产出,为中华优秀传统文化的普及传承贡献力量。
 

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