2026年暑期,广东省外语艺术职业学院人工智能学院启铭实践队连续第四年扎根阳江市阳西县,先后在县内 7 个镇开展定点基层服务,以科创义教润童心、红色调研活文脉、资助宣讲暖民生、文创助农展成效四大主线推进立体化数智民生服务。团队将人工智能专业特色与基层实际需求紧密结合,补齐乡村教育、文化、民生服务短板,为阳西乡村发展注入年轻活力与数智动能。
数智科创进课堂,四年深耕搭建乡村特色育人体系
今年暑期,实践队持续深耕阳西县乡镇中小学素质教育帮扶,依托人工智能、数字媒体技术专业优势,开设少儿图形编程、AIGC智能应用、数字美育、情绪心理疏导、防溺水安全科普、广府民俗等
11门标准化特色课程,累计服务乡村学子近300名,
构建“科创+美育+心理+安全”一体化暑期课堂体系。队伍进驻阳西县新墟镇开展线下支教,分层开设实操教学:编程课堂指导学生自主设计动画小游戏,锻炼逻辑思维;摄影实训带领学生走出教室捕捉乡土风光,掌握纪实拍摄技巧;心理树洞课堂通过团体互动、匿名倾诉疏导乡村青少年情绪困惑;防溺水、生涯规划课堂
筑牢成长安全防线,拓宽少年求学视野。实践中途阳西发布暴雨红色预警,线下教学暂停,队伍第一时间启动线上应急授课预案,
开设云端AIGC科普、岭南早茶文化线上课堂,同步直播课件、实时答疑,实现教学服务不间断。
实践收官举办成果展,
集中展出学生编程作品、摄影习作、手绘创作,开展文艺互动汇演,
可视化呈现暑期教学成效。长期定点服务模式让队员与当地学生、学校建立稳定联结,有效填补乡村学校科创、美育资源缺口,获得乡镇学校、学生家长一致认可。
图为启铭实践队“科创+美育”夏令营结营
踏遍县域红色阵地,数智赋能活化阳西红色文旅资源
为挖掘、传承阳西本土红色记忆,实践队以田野调研为抓手,走遍阳西
泰安堡中共横山小学支部旧址、旧仓抗日战斗旧址、儒洞边海省级红色教育基地等6大核心红色点位,开展系统性
县域红色文脉调研。队员走进红色展馆研读革命史料,走访村内
革命亲历者、老党员和战斗英雄采集口述历史,
完整梳理连贯县域革命发展脉络,摸清当前阳西红色文旅现存痛点:红色故事年轻化表达不足、新媒体宣传渠道单一、研学配套课程匮乏。
结合专业特长,团队打造“
实地研学+数智传播”双线红色实践模式:
线下开展红色故事宣讲会,面向村民、中小学生讲述阳西革命先辈事迹;
线上拍摄红色旧址探访短视频、红色科普图文、研学打卡攻略,在微信公众号、视频号、抖音平台推送原创内容,用青年语态传播本土红色文化,
线上内容总浏览量突破万次。同时,队伍结合阳西红色资源与滨海乡村生态特色,
探索“红色研学+乡村体验”融合发展路径,形成包含年轻化宣传、红色文创开发、研学课程设计在内的实操建议,以青年调研成果为当地红色文旅提质升级提供参考,推动沉睡红色资源转化为乡村振兴发展动能。
图为实践队员在省级红色教育基地(边海展馆)采集革命史料
政策宣讲直达基层,打通助学惠民服务“最后一公里”
实践队同步开展助学惠民宣讲服务,服务覆盖阳西 5 个镇中心、9 个村落党群服务中心,辐射近 50 个自然村,
形成“校园集中宣讲+社区定点摆摊+入户一对一走访”的三维服务模式。本次实践中,队员走进新墟镇、河角村等多处党群服务中心宣传资助政策,面向贫困村民、家长、升学学子,通俗解读生源地信用助学贷款、中小学生活补助、本专科国家奖助学金、新生入学绿色通道等全学段资助政策,发放各类宣传手册两百余份,接待群众咨询,针对低保、单亲、多子女升学等重点困难家庭,分组入户走访。
受国家资助及申请国家贷款的实践队员们现身说法,一对一量身匹配助学政策,手把手指导线上申请操作,回收调研问卷近200份,收集群众政策认知、诉求建议,梳理基层资助宣传薄弱环节,为村镇常态化助学宣讲提供数据支撑,
切实消除农村家庭“不懂政策、不敢申请”的顾虑,守住不让一名学子因贫失学的民生底线。
图为队员为家长解读国家资助政策
以文创IP赋能乡土,探索IP+直播助农新路径
在走访调研新墟镇当地村落过程中,实践队发现
本地农特产品品类丰富,百香果、荔枝等
农产品品质优良,但缺少年轻化的品牌视觉包装,线上宣传渠道也有待拓宽。结合人工智能学院的专业特长,队员们以
当地特色百香果为原型,原创打造
乡村文创IP“小百”,围绕IP形象完成农品礼盒外包装设计,将
田园稻田、乡土果蔬等乡村元素融入礼盒画面,产出兼具乡土气息与可爱风格的农品实物包装方案。
不止于视觉文创设计,实践队还尝试开展乡村助农直播实践。队员分工完成脚本撰写、出镜演绎、产品讲解等工作,依托直播形式展示新墟镇农特产品与文创礼盒,向线上观众介绍本地物产风貌,探索
“文创 IP+直播” 的助农新模式。队员在设计与直播实践中主动
走访农户,倾听农户的实际诉求,让文创设计贴合农产品真实特点。团队希望借助青年的创意设计与新媒体传播手段,为乡村好物拓宽展示窗口,为当地农品宣传提供可参考的年轻化思路。
图为启铭实践队直播现场图
长效实践沉淀成果,校地协同持续深化基层服务
历经四年定点实践坚守,启铭实践队沉淀多项长效实践成果:打造
乡村科创美育课程资源包,搭建
阳西县红色数智史料库,整理标准化
助学宣讲科普素材,通过原创
乡村文创IP礼盒设计与
助农直播探索农品年轻化传播路径。
带队指导教师表示,四年深耕阳西的定点实践,是学校落实实践育人理念的生动载体。队伍
拒绝 “打卡式” 短期下乡,持续对接乡镇、村委、学校搭建校地共建平台,既把专业知识转化为惠民实效,也让青年学子在乡土一线厚植爱农情怀、练就服务本领。
图为实践队与新墟中学师生合影
本次暑期实践结束后,团队将整合调研访谈、课堂教学、新媒体传播等相关素材,完善四份实践专项材料,沉淀可复用的实践成果。下一步,启铭实践队将持续优化线上常态化服务渠道,开设云端助学答疑、红色文化线上科普专栏,定期重返阳西开展回访、续期服务,以久久为功的青春实干,持续为阳西教育提质、红色文化传承、民生保障赋能,在南粤乡村振兴热土上书写广外艺青年答卷。
撰文:袁智秦 赵镇海
图片:吴彦渔 莫芷荧 夏敏琳 丁梓欣
审核:袁智秦 杨家莹 黄丽宏