【暑期“三下乡”】胡杨学子戍边行，兵团精神界碑铸

　　7月22日，塔里木大学水利与建筑工程学院胡杨戍边实践团赴兵团基层连队开展暑期三下乡社会实践。实践团聚焦兵团屯垦戍边历史传承，以走访访谈老党员、退伍老兵为核心，挖掘本土口述史料，面向基层群众开展红色主题宣讲，把兵团先辈的真实经历转化为可传播的红色教育内容，推动兵团精神在基层落地传播。

　　实践团前期通过资料梳理，确定访谈方向，走进连队居民区开展实地走访。志愿者与连队老党员、退伍老兵面对面交流，围绕开荒生产、戍边守防、连队建设等具体内容开展访谈，记录老一辈建设者的亲身经历。受访老兵讲述戈壁开荒时期生产生活的真实细节，谈及住地窝子、开垦盐碱地、守边巡防的过往经历。部分老党员结合保存的老物件，对照实物讲述连队从荒漠戈壁逐步发展为宜居家园的完整历程。实践团以录音、文字记录的方式留存口述内容，收集大量书本史料之外的民间记忆素材，为本地红色历史留存第一手资料。访谈过程中，多位受访长辈提出，希望当代青年能够读懂屯垦岁月，接续守护、建设边疆土地。

　　

　　图1图为实践团成员采访老兵，记录屯垦戍边故事

　　基于访谈收集到的一手素材，实践团面向连队青少年、基层居民开展红色宣讲。宣讲摒弃空泛理论说教，全部取材于本次走访获取的真人真事，围绕屯垦开荒、戍边护边、基层建设等现实故事展开讲解。结合长辈口述细节还原早期兵团人的生活处境，解读艰苦奋斗、无私奉献的兵团精神内核，让听众从具体人物故事当中理解兵团精神的现实内涵。宣讲现场设置简单互动，引导青少年结合生活见闻交流感悟，拉近红色历史和普通群众之间的距离。参与活动的青少年表示，通过亲历者的故事，对脚下这片土地的建设过往形成更加具象的认知。

　　实践过程中，实践团区分不同受众调整讲述侧重点，面向青少年侧重人物故事普及，面向基层群众侧重解读兵团精神对于当下边疆建设的现实意义。实践结束后，团队对访谈录音、文字记录进行分类整理，筛选具备传播价值的片段，完成口述史料归档留存，为后续红色文化宣传储备内容。

　　图2图为实践团开展爱国宣讲，向青少年传承兵团精神

　　本次社会实践跳出书本层面的理论学习，立足本土真实人物资源开展实践工作。实践团通过走访亲历者抢救性保存口述历史，再将访谈成果转化为基层宣讲内容，完成从史料挖掘到文化传播的完整闭环。青年学子在与老一辈建设者对话的过程中切身感悟戍边建设的艰辛，也以青年载体扩大兵团红色故事的传播范围。下一步，实践团将持续加工整理本次实践收集的访谈资料，拓展线上线下传播渠道，以青年力量助力兵团红色文化传承，服务边疆精神文明建设。

　　

　　通讯员（谭喜元  殷睿）