携医入歙献温情，支教筑梦伴童心—医学院“医暖歙乡・筑梦童行”实践团赴歙县开展“三下乡”社会实践活动

　　蝉鸣盛夏，薪火传情。为深入落实大学生“三下乡”社会实践工作部署，践行立德树人根本任务，充分发挥医学院专业育人特色与学科优势，7月12日至18日，安徽理工大学医学院国家级实践团队“医暖歙乡・筑梦童行”实践团奔赴黄山市歙县斗山社区，开启为期7天的暑期“三下乡”社会实践。本次实践围绕思想铸魂、健康科普、人文美育、心理疏导、课业帮扶与作业辅导六大板块，打造内容丰富、形式鲜活的沉浸式公益课堂，把思政引领、医学科普、传统文化浸润、心理关怀与学业帮扶送到社区未成年人身边。青年学子以实干填补基层青少年暑期关爱服务缺口，为社区精神文明建设注入蓬勃的青春力量。 　　
　　铸志启新，领航少年前行
　　
　　实践活动首日，趣味破冰课堂为系列公益服务拉开序幕。志愿者依次自我介绍，以真诚亲切的沟通迅速拉近与孩子们的距离，现场氛围暖意融融。分组竞赛、趣味问答等互动游戏充分调动孩子们的参与热情，原本腼腆内向的少年踊跃投入、协同配合，消解彼此之间的陌生感，为后续教学服务搭建起融洽的沟通桥梁。在此基础上，实践团开设特色思政课堂，贴合青少年认知成长规律，用鲜活通俗的小故事阐释爱国、诚信、友善等价值理念，于潜移默化中厚植少年儿童的家国情怀，筑牢理想信念根基。
　　
　　仁心知卫，筑牢健康屏障
　　
　　立足医学院专业资源优势，志愿者精心开设多场分层分类的健康科普课堂，以通俗易懂、趣味直观的形式普及急救救护与健康防护知识，推动健康理念扎根基层。急救科普课堂上，志愿者结合现实案例讲解脑卒中识别、基础包扎、气道异物梗阻处置等实用急救技能，细致拆解每一项操作要点，帮助孩子们掌握基础应急救护本领。课后，志愿者向孩子们发放健康科普手册，号召大家当好家庭健康宣传员，通过“小手拉大手”，把科学健康知识传递给家中亲人。同时，团队开设人体奥秘专题科普，依托示意图讲解人体呼吸系统、消化系统等基础生理知识，现场实操教学七步洗手法，逐一对孩子们的动作进行规范纠正，引导少年儿童养成良好卫生习惯，提升自我防护意识，远离常见疾病侵扰。 　　
　　雅艺承韵，笔绘非遗风华
　　
　　本次公益课堂将非遗传承、手工实践与美育教育有机融合，带领孩子们沉浸式感悟中华优秀传统文化的独特魅力。课堂以非遗戏曲脸谱创作为载体，志愿者娓娓讲解脸谱色彩背后的象征内涵、戏曲人物典故与传统文化常识，带领孩子们走进绚烂的戏曲非遗世界。孩子们凝神执笔，勾勒轮廓、填充色彩，全身心投入脸谱手工创作。不少同学完成作品后，主动展示自己的绘画成果，模仿戏曲人物神态举止，在动手创作的乐趣中体悟非遗之美，让中华优秀传统文化浸润童心、滋养成长。 　　
　　温语润心，守护稚子清欢
　　
　　为全方位守护未成年人心理健康，实践团创新打造心理课堂与“童心解忧杂货铺”双轨心理关怀模式，精准护航青少年心理健康成长。常规心理课堂跳出说教式授课模式，用生动鲜活的内容科普情绪调节、同伴交往、矛盾化解等心理实用技巧，引导孩子们正确认识自身情绪，学会科学疏导负面情绪、妥善处理人际交往难题。“童心解忧杂货铺”依托匿名留言、一对一私密谈心的形式，耐心倾听孩子们成长中的困惑与烦恼。志愿者以温柔的陪伴开展正向疏导，及时化解少年心中的负面情绪，细致关注每一位孩子的心理状态，用暖心陪伴守护少年纯粹本心。 　　
　　笃学躬行，厚植成长沃土
　　
　　针对社区青少年暑期学业实际需求，实践团设置课业辅导、作业帮扶专项环节。每天划定固定辅导时段，志愿者以一对一、小组答疑的形式，耐心解答孩子们暑假作业中的疑难问题，帮助梳理知识框架、纠正解题思维，引导大家科学制定个人学习规划。辅导过程中，志愿者不只聚焦知识点讲解，更加注重学习习惯培育与自主学习能力塑造，让孩子们在轻松温暖的氛围中高效完成暑期学习任务，有效缓解家长暑期看护与课业辅导压力，真正实现支教筑梦与学业护航双向并举。 　　
　　此次社会实践，是高校立德树人、服务地方基层的生动实践。青年志愿者将思政教育、医学科普、非遗文化传播、心理健康服务下沉至社区一线，既助力少年儿童全方位健康成长，也在基层服务中磨砺自我品格、锤炼实干本领。下一步，实践团将认真梳理总结本次实践经验，持续常态化开展公益志愿服务，以青春之力护航青少年茁壮成长，为基层精神文明建设与中国式现代化建设贡献青年担当。附件：实践团队信息
　　
　　单位：安徽理工大学医学院
　　团队名称：“医暖歙乡・筑梦童行”实践团
　　文稿撰写：洪志远　　
　　图片摄影：张佳、沈若雪