近日,湖南第一师范学院外国语学院“红途砺心·惠民笃行”乡村振兴促进团走进安化县实践基地,开设沉浸式红色党史互动课堂,以少年英雄王二小为学习主线,用互动问答、情景演绎、红色歌曲相结合的趣味形式,让乡村孩童近距离触摸红色历史,在心底种下爱国担当的种子。
课堂以互动问答作为开场,“大家心中的英雄是什么样子?”孩子们纷纷踊跃举手,用稚嫩直白的语言分享自己对“勇敢”“守护”的理解。队员顺势引入抗日小英雄王二小的故事,配合历史插画细致还原那段峥嵘岁月,着重对比 13 岁的王二小与现场孩童相仿的年纪,拉近历史与孩子们的距离。讲到二小舍身掩护乡亲、诱敌进入埋伏圈的情节时,教室里鸦雀无声,不少孩子静静低头,内心深受触动。
为让红色故事不再局限于聆听,团队设置情景角色扮演环节,邀请多名学生上台分别扮演放牛娃、日军、八路军,现场复刻故事里的关键情节。亲身演绎后的少年感慨:“当年的小英雄和自己年纪相仿,却拥有超乎常人的勇气。”简单一句心里话,让在场所有人感受到红色故事直击心灵的力量。
课程尾声,全体师生一同合唱《歌唱二小放牛郎》,悠扬的旋律萦绕教室,进一步深化孩子们对英雄事迹的记忆。实践队员借此向孩子们寄语,英雄从来不分年龄,身处和平年代的少年,同样要心怀家国、勇担责任,以勤学向善传承先辈精神。
一堂沉浸式党史互动课,一次跨越时空的童心对话。不同于单向宣讲的传统思政课堂,本次党史课以孩童的视角设计环节,把枯燥的历史转化为可听、可演、可感悟的鲜活内容,真正实现从被动听课到主动共情的转变。促进团将持续深耕乡村红色启蒙教育,持续用好红色故事资源,以青年之力传承红色基因,为乡村精神文化振兴注入鲜活力量。