薪火传少年｜绘红色薪火，唱少年华章

         少年壮志承薪火，正是风华正茂时。如何让厚重的红色历史走进少年内心，是少儿爱国主义教育持续探索的命题。2026年7月22日，广东技术师范大学“师韵客行”教育实践队立足师范专业优势，探索红色教育与美育融合路径，开设《一艘伟大的“红船”——中国共产党的诞生》党史故事课堂，尝试跳出单向宣讲的传统模式，在少年心中播撒爱国种子。          长久以来，面向少年儿童的红色课堂容易陷入两种困境：一味偏重理论说教，内容枯燥生硬，难以吸引孩子；或是流于形式，缺少精神内核。为此，实践队队员摒弃灌输式宣讲，采用故事讲述的方式梳理党史知识。围绕南湖红船的历史脉络，穿插革命先辈事迹，结合新旧时代发展对比，把百年历史拆解为少年能够共情的故事，拉近他们与历史的距离。          除党史内容讲授之外，课堂还设置了多元美育实践环节。少年们执起画笔描绘红色图景，以色彩抒发心声；齐声诵读《少年中国说》，以铿锵童声抒发少年志向。课堂融合倾听、创作、诵读多种形式，引导孩子们主动参与其中，真正实现以史育人、以艺润心。          红色血脉贵在代代相传。本次党史美育课堂，是实践队对少儿红色美育模式的一次实践探索，将爱国主义教育与美术课堂有机结合，不仅丰富红色教育载体，也发挥基础教育专业特长。我们期待厚重的历史缓缓走进童心，让红色种子在少年内心生根发芽。