为助力乡村青少年素质教育提质,丰富乡镇儿童暑期精神文化生活,发挥青年大学生 “百千万工程” 突击队育人作用,近日,广东培正学院 HT 乡村振兴实践团在当地开设系列特色公益支教课堂,围绕外语人文、自然科学、创意美育、生态环保四大板块开展分层趣味教学,以多元化课程为乡村孩童拓宽成长视野。
西语人文课堂:足不出户领略异域多元文化
实践团开设趣味西班牙语特色课程,志愿者围绕西班牙地理风貌、标志性建筑、民俗节庆、特色饮食等内容开展人文科普,系统介绍西班牙语全球使用范围。课堂搭配基础口语教学、互动问答、传话小游戏等趣味环节,降低小语种学习门槛。 生动鲜活的异国故事充分激发孩子们外语学习兴趣,引导学生建立全球视野,树立包容多元文明的意识,在心底埋下乐学探索的种子。

火山科学课堂:动手实验解锁自然地质奥秘
趣味火山科普课融合地理、化学跨学科知识,志愿者借助可视化课件讲解火山内部结构、喷发原理及火山分类。课程核心设置实操实验环节,学生利用白醋、小苏打等日常材料模拟火山喷发场景,志愿者同步拆解酸碱反应科学原理,做到理论讲解与动手实践相结合。 沉浸式科学实验锻炼孩子观察、思考与实操能力,寓教于乐的授课模式充分点燃青少年探索自然科学的求知热情。

创意禅绕画课堂:线条美育培育专注力与创造力
创意禅绕画美育课堂以简单线条元素为核心教学内容,无需复杂绘画基础,引导孩子运用圆点、曲线、圆圈自由组合创作专属纹样。课堂注重锻炼儿童控笔能力,借助无固定模板的自由创作模式释放想象力,帮助学生在绘画过程中沉淀心性、提升专注力。 每一幅原创线条作品都给予孩子充足成就感,在艺术创作中树立审美自信。

臭氧层环保课堂:普及生态知识树立绿色理念
依托此前生态环保实践成果,实践团面向青少年开设臭氧层保护专题科普课。志愿者以 “地球防晒衣” 生动类比臭氧层功能,结合卡通图解、闯关小游戏讲解臭氧层作用、破损危害与日常防护方法,同步科普《蒙特利尔协议书》全球环保行动。 课程贴近日常生活,引导孩子们掌握减少含氟用品、做好垃圾分类等实操环保方法,从小树立生态保护、全球共治的低碳理念。

深耕乡村支教沃土,以青春力量赋能乡村教育
本次系列公益支教打破单一文化课教学局限,覆盖人文、科学、艺术、生态多领域内容,摒弃填鸭式授课,全程采用互动、实验、体验式教学,兼顾知识传授与综合素养培育。 广东培正学院 HT 乡村振兴实践团全体志愿者立足专业所长,用心设计趣味课程,陪伴乡村孩童度过充实多彩的暑期。下一步,团队将持续优化乡村公益支教课程体系,常态化开展多元化乡村志愿服务,持续以青年力量补齐乡村素质教育短板,为 “百千万工程” 乡村教育振兴注入高校动能。
