童心相伴筑成长 乡野课堂暖三叉

         为深入贯彻落实乡村振兴战略，助力乡村基础教育提质增效，切实关爱乡村儿童暑期成长，丰富乡村少年儿童精神文化生活，广西民族师范学院 “YOUNG 帆起航，青春卫南疆” 实践团奔赴崇左市龙州县逐卜乡三叉村，开展暑期 “三下乡” 社会实践儿童关爱志愿服务活动。团队扎根南疆基层一线，聚焦乡村儿童成长核心需求，以助学陪伴、兴趣拓展、安全科普为主要服务内容，开展系统化、常态化的乡村志愿服务，以青春之力温暖乡野童心，切实助力南疆乡村教育稳步发展。
         乡村教育是赋能乡村振兴的基础性工程，乡村儿童的健康成长更是乡村未来发展的希望。相较于城市完善的教育配套资源，偏远乡村地区的课余教育渠道相对匮乏。多数乡村儿童在暑期脱离学校课堂后，缺少专业的学业指导，课余生活形式单一枯燥，同时安全知识储备薄弱，假期成长缺乏科学、有效的引导。为切实弥补乡村儿童暑期教育短板，解决乡村孩子假期学习松散、课余生活单调、安全意识薄弱等实际问题，实践团抵达三叉村后，第一时间与当地村委会开展深度工作对接。队员们详细摸排村内儿童数量、年龄分层、学习现状与成长环境，结合当地实际学情和乡村特色，科学规划、精细部署，制定了贴合孩童需求、贴合乡村实际的志愿服务方案，合理排布每日课程内容与服务流程，保障本次三下乡志愿服务精准落地、务实见效。

         课业辅导是本次志愿服务的核心基础内容。为帮助乡村儿童利用暑期黄金时间查漏补缺、巩固学科知识，避免假期出现学业滑坡，实践团开设常态化公益课业辅导课堂。针对孩子们暑期作业中的疑难题型、课堂遗留的知识漏洞，队员们耐心细致地逐一讲解，系统梳理各科知识点，引导孩子们梳理解题思路，养成独立思考、规范作答的良好学习习惯。对于学习基础相对薄弱的孩子，队员们放缓教学节奏，循序渐进耐心引导，帮助孩子克服学习畏难心理，逐步建立学习自信。针对性的一对一辅导模式，有效调动了孩子们的学习主动性，端正学习态度，真正实现假期学业不松懈、知识不掉队，助力乡村孩子稳步提升学业水平。

         为丰富乡村儿童课余文化生活，填补乡村暑期文娱空白，实践团结合儿童年龄特点与兴趣喜好，精心打造多元化兴趣拓展课堂。本次活动开设创意绘画、趣味手工、绘本阅读、益智小游戏等多项特色活动，打破传统课堂的固化模式。课堂之上，孩子们充分释放想象力与创造力，积极动手创作、大胆展示自我，主动参与各项趣味活动。队员们全程耐心陪伴、细致引导，让孩子们在玩乐中学习新知，在实践中锻炼能力。丰富多彩的趣味课程，不仅锻炼了孩子们的动手实践能力、逻辑思维能力和创新创造能力，也极大丰富了乡村孩子的暑期生活，拓宽认知视野，让孩子们在轻松愉悦的氛围中收获成长与快乐。


         安全守护是护航儿童健康成长的重中之重。为筑牢乡村儿童安全防护屏障，全面提升孩童自我保护能力，实践团针对性开展专题安全教育课堂。结合夏季高发安全隐患与乡村常见安全问题，重点普及防溺水安全、道路交通安全、校园欺凌防范、居家安全、自我防护等实用安全知识。团队摒弃枯燥生硬的理论宣讲，采用情景模拟、互动问答、真实案例解读等通俗易懂的教学形式，让孩子们直观识别身边的安全风险，熟练掌握避险、自救、求助的基础方法，切实增强安全防范意识，树立珍爱生命、安全第一的理念，全方位守护乡村儿童暑期安全。

         本次三下乡儿童关爱志愿服务，精准聚焦乡村教育短板，切实丰富了乡村暑期教育资源，为乡村儿童健康快乐成长保驾护航。同时，实践团全体成员深入基层、扎根乡土，在志愿服务中积累实践经验、锤炼青年本领、厚植责任担当。未来，广西民族师范学院 “YOUNG 帆起航，青春卫南疆” 实践团将持续践行志愿服务初心，深耕南疆基层服务，持续关注乡村儿童教育发展，以青春之力赋能乡村振兴，用实际行动彰显新时代青年的使命与担当。