暑期 “三下乡” 社会实践是高校落实立德树人根本任务、引导青年学子服务基层的重要育人载体。7 月 20 日,湖南工商大学智能工程与智能制造学院 “红橘润心” 暑期 “三下乡” 实践团走进麻阳苗族自治县乡村,依托村委会公共活动阵地开设公益支教课堂。团队以科普知识分享、创意折纸手工为核心内容,用陪伴式教学为当地孩童带去充实有趣的暑期学习体验,以青春志愿服务践行三下乡 “服务乡村、成长自我” 的活动宗旨

图为实践队员结合趣味课件为乡村孩童开展科普知识宣讲
课堂上,队员立足乡村孩童的认知特点与知识储备,精心设计宣讲内容,将生活中的科学常识融入趣味案例,用浅显直白的语言展开讲解。孩子们端坐长桌前认真聆听,跟随宣讲节奏思考互动,在轻松活跃的氛围中拓展知识视野。庄重的党建活动阵地变身趣味课堂,红色环境与童真朝气相互交融,让孩子们在学习知识的同时,也感受到正向的精神熏陶。

图为实践队员引导孩子自主完成折纸创作
作为本次 “三下乡” 社会实践的志愿服务板块之一,创意手工环节秉持 “寓教于乐、陪伴成长” 的理念开展教学。实践团摒弃 “灌输式” 教学,采用引导 + 陪伴的模式:队员先在台上演示基础折法,梳理创作逻辑,再走到孩子们身边逐一答疑。面对遇到困难的孩子,队员不直接代劳操作,而是将复杂造型拆解为分步动作,手把手纠正折叠手法,鼓励孩子自主尝试、大胆探索,在动手过程中锻炼空间思维与专注力。彩纸在指尖不断变换造型,孩子们从生疏到熟练,陆续完成了属于自己的手工作品,成就感溢于言表。
课堂尾声,孩子们纷纷举起自己完成的折纸作品展示交流,脸上满是喜悦与自豪。这场时长有限的公益课堂,不仅为乡村孩子带去了新鲜的知识与手工乐趣,更用真诚的陪伴填补了乡村暑期少儿活动的空白,让孩子们在动手创作中收获自信与快乐。

图为实践团成员与课堂小朋友合影
此次公益课堂是红橘润心实践团本次暑期 “三下乡” 社会实践的重要组成部分。参与实践的学子表示,深入乡村开展支教服务,让自己真切感受到了基层教育的温度与重量,也更加明白青年学子的责任与使命。后续实践团将持续聚焦乡村儿童成长需求,打磨更多优质公益课程内容,打造常态化志愿服务模式,以三下乡实践为纽带,为乡村教育振兴注入源源不断的青春动能。
团队:智能工程与智能制造学院 红橘润心践团
文:智能工程与智能制造学院 龙鹏
图:智能工程与智能制造学院 刘诗蕾 管佩熠
审核老师;管佩熠