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警色传正音语润促同心——江西警察学院“警色年华”实践团开展暑期三下乡社会实践活动

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来源：通讯员：雷信康

蝉鸣织就盛夏的序曲，假期如约而来。对于双职工家庭、留守儿童、特殊儿童等群体而言，假期里谁来陪伴、如何引导，成了许多家庭放不下的牵挂。2026年暑期，江西警察学院“警色年华”实践团走进南昌市红谷滩区红角洲街道长云社区，面向辖区青少年，开展为期十天的推普实践活动。团队将国家通用语言学习融入情景对话、互动课堂等日常场景，帮助孩子们在轻松氛围中大胆开口、自信表达，以藏蓝青春助力青少年健康成长，为孩子们打造了一个有温度、有陪伴的“暑期成长加油站”。

图1实践团集体合影（邓敏鹏摄）

精心备课底数清，托管服务做进心

为了让孩子们有人陪、有地儿去、有东西学，实践团早在活动开始前就做足了功课——结合警校的专业优势，把孩子们的安全教育、红色故事、素质拓展、心理关怀和普通话学习揉到了一起，编排出一套包含十多门趣味内容的托管课表。从谁来讲课、带什么教具，到每天怎么安排、遇到突发情况怎么办，团队都一项项提前商量妥当，就是想让这次志愿服务不走过场，真真切切办到家长和孩子的心坎上。

图2队员带小朋友做手工（陈嘉松摄）
实践期间，队员们化身“小老师”与“安全宣讲员”，将五育并举与警校专业特色深度融合。在安全教育方面，团队创新搭建简易接警台，开展“110接警员”全真模拟演练。“您好，这里是110，请问发生什么事？”“请保持冷静，告诉我您的具体位置和现场情况。”队员们指导儿童熟练掌握“时间、地点、事件、现状、人员”报警五要素，通过分角色实操训练规范接警口头表述，切实提升孩子们的应急反应与避险能力。同时，结合未成年人反诈、防溺水及反欺凌课堂，依托“枫警小喇叭”让儿童轮流播报普法知识，筑牢安全防线。在素质拓展方面，团队兼顾课业辅导与兴趣启蒙，不仅开展硬笔书法、趣味科普与非遗手工，更将推普工作融入“红诗雅韵”诵读与普通话教学中；并发挥警校特长开展散打动作教学，强健儿童体魄。在心理护航方面，通过“烦恼盒”倾听心声、“情绪涂鸦”释放压力，引导儿童培育阳光心态。队员们以严谨作风与饱满热情投入教学，充分展现警校学子良好精神风貌。

图3队员进行110接警宣讲（邓敏鹏摄）

推普课堂传正音，藏蓝实践护童心

结营那天，阳光透过社区活动室的窗户洒进来，一个孩子紧紧拉着队员的手不肯松开，大声说：“哥哥姐姐教的防身术和反诈知识特别实用，我以后也要当警察！”童言稚语里透着不舍，在场的队员们眼眶都有些发红。十天的相处，从最初的陌生拘谨到如今的亲密无间，孩子们学会了自我保护的本领，也种下了对藏蓝警服的向往。队员们同样收获满满，走进社区的这段经历让他们真切读懂了这身警服的分量——它承载着孩子们的信任、家长的托付，更意味着沉甸甸的责任。带队老师看着这一幕也坦言，本次实践就是学校落实立德树人根本任务的重要载体，旨在引导青年在社会课堂中受教育、长才干、做贡献。这个夏天，他们留给社区的不仅是一堂堂课，更是一颗颗向阳生长的种子。

图4队员进行推普宣传（陈嘉松摄）
下一步，实践团将好好复盘这十天的经验，把“国家通用语言推广+法治安全教育”这套组合拳打磨得更接地气。团队打算把项目往常态化、品牌化方向持续深耕——不搞一阵风式的走过场，而是扎下根来，一个假期接着一个假期做下去，让社区的孩子们年年有人陪、课课有收获。紧扣铸牢中华民族共同体意识这条主线，把规范的语言融入日常交流，让法治的声音变成孩子们听得懂、记得住的故事，在基层真正响起来、传下去。这群藏蓝青年认准了一件事：用专业所长回应社会所需，用一次次踏实的行动，写下属于新时代警校生的青春答卷。