全国大学生一站式资讯、文学、实践服务平台
指尖绘手掌彩树 美育点亮童心｜湖南一师志愿者开展创意手印绘画课堂
- 发布时间：2026-07-28 阅读：
- 来源：湖南第一师范学院数学与统计学院“润数有声”教育关爱服务团
7月27日讯（通讯员 吴越仁 马红芳 刘思逸 黄世洁）为丰富乡村儿童美育课堂形式，激发孩子们的想象力与动手能力，湖南第一师范学院数学与统计学院“润数有声”教育关爱服务团教学组常欣怡组织三、四年级学生开展创意绘画活动，共同制作充满童趣的手掌树画作，让孩子们在色彩与创作中感受艺术的乐趣。
课堂上，常欣怡向同学们介绍本次创意绘画主题——手掌树。志愿者提前准备好各色颜料与画纸，向孩子们讲解创作思路：先用画笔勾勒大树粗壮的树干与枝丫，再将沾满缤纷颜料的手掌按压在枝干周边，五彩斑斓的手印就可以化作繁茂的树叶。新颖独特的创作形式迅速调动起大家的积极性，孩子们兴致高涨，纷纷期待动手体验。
分发创作材料后，趣味创作正式开始。孩子们有序围坐在桌前，认真挑选心仪的颜料，小心拧开颜料罐，蘸取色彩准备创作。大家有着各自独特的审美，有人偏爱温暖的红、黄、粉色，有人选择清新的蓝、绿、紫色。在志愿者的引导下，孩子们依次将手掌印在画纸树枝上方，形态各异、色彩丰富的手掌印层层叠加，慢慢汇聚成茂密的树冠。
美育是支教课程中不可或缺的组成部分。“润数有声”教育关爱服务团在基础课业之外，持续开设创意绘画、手工制作等特色课堂，不断创新教学形式，为乡村儿童搭建发现美、感受美、创造美的平台，用心呵护孩子们天马行空的想象力。
小小的手掌印下缤纷色彩，一棵创意手掌树承载满满童真。本次手掌树绘画活动，让孩子们体验了不一样的绘画方式，收获满满的成就感。接下来，服务团将持续打造多元化特色课堂，以美育浸润童心，陪伴乡村孩子度过充实快乐的暑期。
课堂上，常欣怡向同学们介绍本次创意绘画主题——手掌树。志愿者提前准备好各色颜料与画纸，向孩子们讲解创作思路：先用画笔勾勒大树粗壮的树干与枝丫，再将沾满缤纷颜料的手掌按压在枝干周边，五彩斑斓的手印就可以化作繁茂的树叶。新颖独特的创作形式迅速调动起大家的积极性，孩子们兴致高涨，纷纷期待动手体验。
分发创作材料后，趣味创作正式开始。孩子们有序围坐在桌前，认真挑选心仪的颜料，小心拧开颜料罐，蘸取色彩准备创作。大家有着各自独特的审美，有人偏爱温暖的红、黄、粉色，有人选择清新的蓝、绿、紫色。在志愿者的引导下，孩子们依次将手掌印在画纸树枝上方，形态各异、色彩丰富的手掌印层层叠加，慢慢汇聚成茂密的树冠。
图1：孩子们挑选颜料，积极准备手掌树创意绘画创作
创作过程氛围轻松热闹，志愿者来回巡视课堂，耐心指导孩子们控制颜料用量，主动协助动手稍显吃力的同学。孩子们互相分享颜料、交流配色想法，彼此欣赏对方印下的手掌印记。大家不受固定样式约束，尽情发挥想象力，齐心协力共同完成这幅集体作品。不一会儿，一棵绚烂鲜活的手掌树呈现在大家眼前。
图2：学生们合力完成的五彩手掌树集体作品
“不用画笔也能画画，手印变成树叶，实在太有趣了！”一名学生看着缤纷的手掌树，脸上满是喜悦。和传统绘画不同，手印创作门槛更低、趣味性更强，能够充分释放孩子们的创作天性。常欣怡谈到，组织手掌树集体绘画活动，一方面希望带领孩子们体验新颖的艺术形式，感受创作的快乐；另一方面也希望通过集体协作创作，让孩子们体会团结的意义。美育是支教课程中不可或缺的组成部分。“润数有声”教育关爱服务团在基础课业之外，持续开设创意绘画、手工制作等特色课堂，不断创新教学形式，为乡村儿童搭建发现美、感受美、创造美的平台，用心呵护孩子们天马行空的想象力。
小小的手掌印下缤纷色彩，一棵创意手掌树承载满满童真。本次手掌树绘画活动，让孩子们体验了不一样的绘画方式，收获满满的成就感。接下来，服务团将持续打造多元化特色课堂，以美育浸润童心，陪伴乡村孩子度过充实快乐的暑期。
三下乡推荐
- 阅读
-
全国大学生社会实践投稿平台