成都理工大学“青衿执炬，AI领航”实践队走进宜宾白利社区 以AI赋能社区教育

    为积极响应2026年中央一号文件关于“推动高校科创资源下沉社区乡村”的号召，深入贯彻落实《“人工智能+教育”行动计划》及全国“三下乡”专项通知精神，2026年7月，成都理工大学“青衿执炬，AI领航”暑期三下乡社会实践团队一行15人，走进宜宾市翠屏区白利社区党群服务中心，开展了为期十二天的“智能体赋能社区教育”主题社会实践活动。活动以AI科普启蒙为核心，融合“两弹一星”精神传承与非遗文化体验，累计服务社区青少年100余人次，产出智能体创意作品与非遗手工作品200余件，受到了社区学生、家长及居民的一致好评。

    精准对接基层需求，AI课堂点亮社区
    白利社区地处城郊结合部，辖区中小学以乡镇分流生源为主，AI科普与编程启蒙课程长期缺位。实践团队依托智能科学与技术、数字媒体技术等交叉学科优势，自主研发了轻量化青少年AI智能体教学平台，围绕“认知—实操—创意”三阶递进逻辑，精心设计了涵盖智能体原理科普、提示词编写实操、3D创意建模、健康食谱智能生成等内容的系列课程。
    课堂上，孩子们通过语音指令与AI助手互动问答，亲手调试参数完成3D模型创作，在沉浸式体验中揭开了人工智能的神秘面纱。一位五年级学生在课后分享道：“原来AI不是遥不可及的黑科技，我也可以指挥它帮我设计作品！”此外，团队还引入PoseTetris体感游戏项目，让孩子们通过肢体动作操控游戏，在运动中感受姿态识别技术的魅力，实现了科技教育与体质健康的有机融合。

    红色铸魂非遗润心，多维课程赋能成长
    在AI科普之外，团队紧扣2026年长征胜利90周年重要节点，策划了“两弹一星”精神主题教育活动。通过组织学生观看《横空出世》等纪实影片、借助智能体平台检索元勋事迹、分组编排红色情景剧、书写“致2035年的自己”时空信件等环节，引导青少年深刻体悟“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的两弹一星精神内核。活动累计形成情景剧视频5部，留存主题书信100余封。
    非遗传承板块同样亮点纷呈。团队将漆扇制作、脸谱绘制、剪纸窗花等传统技艺引入课堂，创新性地以AI智能体辅助纹样设计、文化溯源与创意延伸，形成了“文化讲解—技艺实操—AI赋能—作品展示”的教学闭环。孩子们在动手实践中完成了从“学着做”到“用心创”的跨越，累计产出漆扇、石头画、剪纸等实体作品100余件，并在结营仪式上集中展出，打造了一条独具特色的“非遗文化长廊”。

    知行践悟青春担当，校地合作长效续航
    本次实践不仅为社区青少年打开了通往科技世界的大门，也为团队成员提供了锤炼本领、涵养担当的广阔舞台。15名队员人均实践时长超过120小时，全面参与课程设计、教学实施、宣传报道与组织协调等全流程工作。活动期间，团队累计发布短视频10余条，全平台播放量突破15万次，形成了良好的社会传播效应。
    白利社区相关负责人表示，实践队的到来精准填补了社区课外素质教育中科创课程的空白，为基层社区教育数字化转型提供了有益探索。团队指导老师任昊指出，同学们走出校园、扎根基层，将专业知识转化为服务社会的实际能力，充分展现了成理青年“敢为人先、追求卓越”的精神风貌。
    活动结束后，团队已着手整理标准化“智能体+红色+非遗”社区教育课程包，计划通过线上周末小课堂、社区教师赋能培训等方式持续开展服务，并积极推动与白利社区签订共建大学生社会实践基地协议，探索构建高校服务基层教育的长效机制。

    以青春之名，赴时代之约。成都理工大学“青衿执炬，AI领航”实践队用专业与热忱，在宜宾白利社区播下了科技启蒙与红色传承的种子，书写了新时代大学生扎根基层、服务社会的生动篇章。