支教纪实 | 今天的课堂，在电影里，在自然中，在红港村

游红港寻根

今天，我们和孩子们一起完成了一场关于“记忆、生命与根脉”的奇妙旅程。从《寻梦环游记》里跨越生死的亲情羁绊，到《生命的奇迹之旅》中破茧重生的自然奇迹，再到红港村渔文化博物馆里疍家渔民的世代智慧。

孩子们在光影、自然与历史的交织中，不仅懂得了如何敬畏生命、铭记爱与梦想，更在化身“家乡小代言人”的自豪表达中，深深爱上了这片水乡。

上午的课堂被《寻梦环游记》中万寿菊铺就的金色光芒所点亮。在米格充满奇幻色彩的冒险中，孩子们跟随着他的脚步，走进了那个色彩斑斓的亡灵世界。当《Remember Me》的旋律响起，当米格用吉他唤醒太奶奶沉睡的记忆时，不少孩子的眼眶都湿润了。

在《生命的奇迹之旅》主题课上，我们和孩子们共同开启了一场关于“存在”的深刻探索。课程从“我从哪里来”的生命起源之问拉开序幕，通过生动的影像与讲解，孩子们不仅见证了蝴蝶痛苦却美丽的破茧成蝶，更惊叹于水熊虫在极端环境下“隐生”与复苏的顽强生命力。

在随后的“生命树”创作环节，孩子们将感恩、自信与对未来的期许化作斑斓的色彩，一笔一画地描绘在属于自己的枝干与叶片上。
当大家勇敢地举起画作，上台分享心中的感悟时，那份对生命的敬畏与热爱，已然在他们心中生根发芽。

最好的课堂在路上。孩子们走出教室，探访红港村渔文化博物馆，在泛黄的老照片与古老的捕鱼工具中触摸疍家渔民世代相传的智慧。

随后，大家化身“小导游”，挑选自己最爱的红港村一角——无论是童话般的“霍比特人小屋”、生机盎然的红树林湿地，还是独特的“红港味道”与村民故事。

他们用稚嫩却坚定的声音，向外界自豪地宣传着家乡的独特风情。这种“行走的课堂”不仅加深了对本土文化的认同，也让孩子们在表达中收获了满满的自信。

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文字来源丨潮声渔影突击队 吴文希

图片来源丨潮声渔影突击队 宣传组

微信编辑丨潮声渔影突击队 吴文希

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