2026年7月16日,重庆师范大学外国语学院“心力‘綦’聚暖基层,语译中华润民生”社会服务践行团在指导老师冯园琳带领下,赴綦江区开展暑期“三下乡”首日实践活动。践行团先后前往王良同志纪念馆进行红色文化调研,随后走进中华村村委会开展校地对接座谈,围绕本土红色资源传播与基层服务需求两条主线,为后续实践活动探明方向。

(践行团与冯园琳老师于王良同志纪念馆合影)
寻访将军故里,重温峥嵘岁月循着纪念馆展陈脉络,践行团全体成员依次参观各主题展区,系统梳理了王良军长从綦江求学、投身革命到壮烈牺牲的完整人生轨迹。展柜中陈列的怀表、家书、作战器械等实物,与图文史料、场景复原相互印证,清晰呈现了黄洋界保卫战、红军历次反“围剿”等关键历史节点。队员们驻足凝视,认真记录,重点关注本土革命人物事迹的叙事逻辑与史料呈现方式,为后续思考红色文化的多语种转化积累观察素材。


(践行团成员驻足史料展板前参观革命历史实物)
立足专业所长,探索双语传播参观结束后,践行团就地组织交流研讨,围绕外语专业如何对接本土红色文化传播展开讨论。成员们结合展陈内容谈到,地方红色人物与革命故事目前对外译介渠道相对有限,许多具有地域特色的历史叙事尚未形成系统的外文表达。践行团初步梳理出可转化的内容方向,包括英雄人物事迹精简版英文介绍、重要革命历史事件的双语表述框架等,计划在后续实践中逐步落地为可传播的文字素材,尝试用专业能力为本土红色资源拓宽传播边界。
对接村委座谈,摸排基层需求当日下午,践行团全体成员前往中华村村委会,与村两委成员举行社会实践对接座谈会。村委会方面系统介绍了中华村在红色文旅资源、非物质文化遗产、特色农业产业三个板块的发展现状,并提出当前在文化外宣、青少年暑期教育、农产品推广等方面存在的实际需求。实践团认真听取情况介绍,逐一记录村庄发展的痛点与诉求,结合团队专业构成初步匹配可提供的服务内容。

(践行团全体成员与中华村村干部座谈交流现场)
共商实践细则,谋划校地新篇座谈交流中,践行团详细介绍了本次四天实践的整体安排,并结合村庄实际需求对活动方案进行调整优化。双方初步确定了非遗传承人走访、助农活动等具体服务项目,同时就高温天气下户外助农的时间调整、实践成果的留存与共享机制等细节达成共识。村委会表示期待与践行团建立长效联系,以本次活动为起点逐步拓展校地协作的深度与广度。

(村党支部书李杰书记介绍村庄发展情况与合作方向)
此次綦江首日之行,践行团不仅完成了红色研学与基层对接两项既定任务,更在实地探访与座谈交流中深化了对乡村基层发展现状的直观认知。王良军长的革命事迹与中华村的真实需求,让这群外语专业学子对“专业服务社会”有了更具象的理解——将语言能力对接地方文化传播需求,把课堂所学融入基层发展实际,或许正是青年学子践行专业价值的生动路径。这场实践不仅是一次“走基层”的调研,更是一堂行走的“大思政课”,它让“文化自信”“乡村振兴”不再是课本上的抽象概念,而是转化为可感可知的实践图景,激励着团队成员以更饱满的状态投入后续三天的实践服务中,用外语专长回应基层需求,以青春力量助力乡土文化传播。
来源:重庆师范大学外国语学院
日期:2026年7月18日
通讯员:胡俊琦