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化润乡野启少年智 躬行科普担青春责 —— 贵州工程应用技术学院 “青衿赴乡实践团” 开展化学科普下乡活动,以专业力量助双嘎社区青少年科学素养提升

    发布时间:2026-07-18 阅读:
    来源:贵州工程应用技术学院应用化学专业“青衿赴乡实践团”
  2026年7月14日,贵州工程应用技术学院应用化学专业“青衿赴乡实践团”走进六盘水市钟山区双戛社区马戛农村社区,开展“化学科普进社区”暑期“三下乡”社会实践活动。
  活动前期,实践团队负责人与马戛农村社区负责人李吉奎支书提前沟通对接,深入了解社区小朋友年龄特点和科普需求,结合应用化学专业知识,精心设计实验内容,统筹准备实验试剂,对实验流程、操作规范和安全注意事项进行细化安排,为活动安全有序开展提供保障。
  活动现场,队员结合小朋友认知特点,采用“讲解+演示+互动”的方式开展化学科普。队员们用通俗易懂的语言讲解实验背后的科学原理,引导小朋友们观察实验过程中的颜色变化、气泡产生等现象,鼓励他们主动思考、大胆提问,在直观有趣的实验体验中感受化学知识的奇妙。
      
  (图为队员讲解实验原理现场)
  在实验操作环节,队员分组指导小朋友们亲手完成实验,一对一讲解操作步骤,规范实验方法,并全程做好安全指导。小朋友们在动手实践过程中积极参与,通过观察现象、提出问题、交流讨论,逐步认识到化学并非遥不可及,而是与日常生活紧密相连。实践团队结合生活中的常见现象,引导小朋友们尝试用科学视角观察世界、发现问题、探索规律。
      
  (图为队员指导孩子实验现场)
  此次科普活动突破传统知识讲授模式,以沉浸式、体验式实践拉近了少年小朋友与化学学科之间的距离,不仅丰富了社区小朋友暑期生活,也在他们心中播下了探索科学的种子。
  活动结束后,实践队员与小朋友们合影留念。小朋友们纷纷表示,通过参与趣味实验,对化学产生了浓厚兴趣。队员也鼓励小朋友们保持好奇心和求知欲,勇于探索科学奥秘,在成长过程中不断发现科学之美。
  队员们表示,走进基层社区开展化学科普服务,是应用化学专业学生将课堂所学转化为社会实践的重要途径,也是青年学生践行专业使命、服务地方发展的生动实践。在此次活动中,队员们不仅提升了专业知识应用能力和实践服务能力,也深刻体会到基层青少年对科学知识的需求。

(图为队员与孩子合影现场)
  下一步,“青衿赴乡实践团”将持续发挥应用化学专业优势,探索更多形式多样的科普实践活动,推动专业教育与基层科普需求有效融合,以青春力量助力青少年科学素养提升,为基层科普事业和乡村精神文明建设贡献青年智慧。
      
  
  供稿|贵州工程应用技术学院2026年暑期三下乡“青衿赴乡实践团”
  文字|熊文林
  图片|青衿赴乡实践团
  责编|龙安应
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